국경 지역 유치원 교사 급여 수준에 대한 우려
교육훈련부(GDDT)는 교사 급여 정책 교사 수당 제도 교사법 시행 지침에 관한 법령 초안 내용에 대한 의견을 수렴하기 위해 초안을 작성하고 있습니다.
최근 교육훈련부는 모든 교사가 초안에 규정된 대로 특별한 급여 계수인 벤다를 받을 수 있도록 제안한 이유에 대해서도 발표했습니다.
교육훈련부에 따르면 현재 교사 12%가 A1 - A2.1 - A3.1의 3개 그룹으로 급여가 책정되지만 다른 분야의 공무원 거의 100%가 이 3개 그룹으로 급여가 책정됩니다.
교사의 88%가 다른 분야의 공무원보다 낮은 급여를 받고 있습니다. 이 교사의 88%는 최고 급여 계수인 6짚 78을 받을 수 있습니다. 반면 다른 분야의 공무원은 최고 급여 계수인 tran(약 1짚 18배 더 높음)를 받을 수 있습니다. 반면 교사는 규정된 기준을 충족하는 교육 수준을 갖춰야 합니다.
유치원 교사의 100%가 행정 사업 급여 체계에서 가장 낮은 급여를 받고 있습니다.
실제로 오늘날 많은 유치원 교사들은 수입이 자신이 맡아야 할 업무량에 상응하지 않는다는 우려를 표명합니다.
거의 19년 동안 버스 직업에 종사해 온 라이쩌우성 퐁토면 후오이루옹 유치원 교사 응우옌티냔은 여전히 국경 지역 깊숙이 위치한 분교에서 수업을 열심히 하고 있습니다. 그러나 버스 직업에 대한 사랑 외에도 그녀에게는 수년간 지속된 고민이 있습니다. 수입이 업무의 노력과 압박에 실제로 상응하지 않는다는 것입니다.
1975년 그녀가 처음 직업을 시작했을 때 그녀의 급여는 월 300만 동에 불과했습니다. 거의 20년 동안 근무한 후 그녀의 수입은 급증했지만 냔 씨에 따르면 급증한 급여는 생활비를 따라가지 못했습니다. 급증한 급여는 두 자녀를 혼자 키우고 집세 생활비 및 기타 여러 비용으로 인해 고지대 여교사의 삶은 항상 걱정으로 가득 차 있습니다.
그녀는 자신이 근무하는 학교가 인구가 희박한 국경 코뮌에 속해 있어 수업을 조직하는 데 어려움이 많다고 말했습니다. 학교 가는 길은 멀고 험합니다. 학생들은 적지만 다양한 연령대입니다. 따라서 브리드는 대부분의 수업이 3세에서 5세까지 합반해야 합니다. 라고 그녀는 말했습니다.
이는 같은 브리지 수업에서 그녀가 브리지 아이들 사이를 계속 이동해야 한다는 것을 의미합니다. 그녀는 번갈아 가며 브리지를 가르치고 3세 아이에게 브리지 말하기 연습을 시키고 5세 아이에게 글자를 가르칩니다.
dien라 유치원에서는 교사가 아침 일찍부터 늦은 오후까지 학교에 와서 아이들을 돌보고 먹고 자고 생활해야 하며 근무 시간이 다른 학년보다 훨씬 깁니다. 그러나 찬라에서는 바로 이 팀이 대우 제도에서 자주 불이익을 받는 사람들입니다.'라고 그녀는 말했습니다.
그녀에게 간부 급여 인상은 특별한 급여 계수를 추가하는 것뿐만 아니라 개인 생활을 안정시키는 것뿐만 아니라 더 중요한 것은 고지대 유치원 교사들이 동기를 부여받고 간부가 묵묵한 압박이 많은 이 직업을 계속 끈기 있게 추구할 수 있는 더 많은 믿음을 갖도록 하는 것입니다.
니스탄은 '우리는 직업에 전념하고 고산지대 학생들을 잘 돌볼 수 있도록 더 합당한 급여와 수당 제도를 갖기를 바랍니다.'라고 냔 씨는 말했습니다.
새로운 정책이 삶을 개선하는 데 도움이 될 것이라는 기대
어린 아이들에 대한 사랑에서 비롯된 Lai Chau의 Mu Ca 코뮌 유치원 교사인 Ly Gio Phu 씨는 거의 18년 동안 이 직업에 종사해 왔습니다.
처음 이 직업에 발을 들였을 때 푸 씨의 월급은 월 3백만 동에 불과했습니다. 그녀는 당시 푸 씨는 아직 어렸고 미혼이었기 때문에 임시적으로 균형을 맞출 수 있었다고 말했습니다. 현재 푸 씨의 수입은 더 나아졌지만 3인 가족 중에서는 자신만 월급이 있습니다. 친척들은 자주 아프고 푸 씨는 약값이 필요하고 미는 진료비가 부족하고 삶은 항상 힘들었습니다.
제가 근무하는 학교에서는 매일 아침 6시 30분에 학생들을 맞이합니다. 집이 멀어서 아침 5시에 출발해야 하고 오후에는 수업이 늦게 끝납니다. 초과 근무나 증산 생산 시간이 없습니다. 삶은 월급에만 의존합니다.'라고 푸 씨는 말했습니다.
푸 씨는 앞으로 유치원 교사가 특별 계수를 받을 수 있다는 정보에 매우 기쁘다고 생각합니다. 이것은 지난 시간 동안 유치원 교사 팀의 조용한 노력에 대한 합당한 인정입니다.
toi chi mong thu nhap on dinh hon mot chut de co the lo cho gia dinh toi bot di noi lo com ao hang ngay va yen tam gan bo voi nghe lau dai lai - co bay to.
