연수 프로그램은 2025년 12월 24일부터 25일까지 이틀간 진행되며 브라질은 많은 브라질 강사 브라질 교사 브라질 유아 교육 전공 학생 및 전문가 브라질 전문가 일본 SEITOKU 대학교 강사의 참여를 유치합니다.
프로그램 개막 연설에서 하노이 사범대학교 이사회 의장인 응우옌 반 히엔 부교수는 유아 교육이 첫 번째 기초이며 비가 각 개인의 인격 형성 감정 및 평생 학습 능력에 결정적인 의미를 갖는다고 단언했습니다.
현재 교육 환경에서 학습자를 중심으로 하는 교육 모델이 점점 더 중요해지고 있는 상황에서 일본의 선진 교육 경험 특히 유아 교육 분야에서 접근하고 배우는 것은 베트남의 교육 및 교육 실습에 실질적인 의미가 있습니다.
연수 프로그램은 SEITOKU 대학의 교육 철학과 일본 유치원 교사 양성 프로그램의 핵심 사항을 소개하기 위해 조직되었습니다. 그중에서도 어린 아이들을 관찰하고 이해하는 능력은 유치원 교사에게 가장 중요한 기반으로 간주됩니다. 눈은 교사들이 각 어린이의 발달을 인식하고 눈은 일상 활동의 의미를 이해하고 적합한 교육 환경을 구축하는 데 도움이 됩니다.
연수 내용은 유아 참관에 중점을 둔 전문 보고 세션 스이에이더스키 대학교의 유아 그룹 교육 및 유치원 교사 훈련 방법에 포함됩니다. 또한 이 프로그램은 표현 형상화 음악 표현 및 운동 표현 종이 접기 얼룩말기 일본 전통 손 게임 얼룩말기 몸 표현 및 리듬과 같은 얼룩말기 분야에서 많은 실습 주제를 조직합니다.
이러한 활동을 통해 참가자들은 아이들의 교육 과정에서 놀이 창의성 학습 감정의 역할을 직접 경험할 수 있습니다.
이 프로그램은 또한 베트남과 일본의 연구원 강사 및 유치원 교사 간의 학술 교류 및 전문 협력을 강화하는 기회이기도 합니다. 부는 학교 교육과 유치원 시설의 교육 활동 간의 이론과 실제 사이의 다리를 놓는 데 기여합니다.
워크숍을 통해 조직위원회는 베트남 유아 교육의 혁신 방향을 학습 경험 중심의 유아 중심의 유아 및 전인 교육 방향으로 유도하여 향후 유아 교사 양성 및 교육 실습의 질을 향상시킬 것으로 기대합니다.
Quad는 풍부한 경험을 가진 교수와 전문가의 참여와 함께 간부 교사 간부 및 학생들의 진지한 학습 정신과 함께 이 교육 프로그램은 학문적 및 실질적인 측면에서 많은 가치를 가져다줄 것입니다. 간부는 향후 유아 교육의 질과 실습을 향상시키는 데 기여할 것입니다.”라고 응우옌 반 히엔 부교수는 기대합니다.
