학생들이 STEM을 응용하여 실제 환경 문제를 해결합니다

Anh Đức |

STEM 프로젝트와 환경 문제를 통해 직업 학교 학생들은 직접 솔루션을 설계하고 테스트하여 전문 기술을 연마할 수 있습니다.

8월 14일, 케난 재단 아시아는 박닌성 교육훈련부와 협력하여 슈나이더 일렉트릭 재단 및 슈나이더 일렉트릭 베트남의 후원으로 "녹색 행성을 위하여" 2026 캠프를 개최했습니다.

캠프는 "녹색 행성과 AI 교육 - 미래 창조" 프로젝트의 틀 내에서 주요 활동으로, 박닌성 지역의 16개 전문대학 및 직업 중등학교에서 200명의 학생과 16명의 강사를 유치했습니다.

Bên cạnh hoạt động thi đấu, sinh viên còn được tham gia các hoạt động trải nghiệm, giao lưu, kết nối với chủ đề bảo vệ môi trường. Ảnh: Ban tổ chức
경기 활동 외에도 학생들은 환경 보호라는 주제로 체험 활동, 교류, 연결 활동에 참여할 수 있습니다. 사진: 조직위원회

이곳에서 학생들은 프로젝트 기반 학습 방법에 접근하고 전문 지식과 비판적 사고, 창의성, 협력 및 문제 해결과 같은 필수 역량을 개발할 기회를 가졌습니다.

녹색 엔지니어" 내용에서 학생들은 환경 문제를 해결하는 STEM 모델을 설계하고 제작합니다. 반면 "녹색 리더"는 배출 감소, 효율적인 에너지 사용을 위한 프로젝트 및 솔루션 구축에 집중합니다.

각 팀은 제품을 만들거나 프로젝트를 완료하는 데 70분이 주어지며, 그 후 심사위원단 앞에서 발표하고, 질문에 답하고, 해결책을 옹호합니다. 결승에 진출한 상위 8개 팀이 있습니다.

프로그램에서 연설한 베트남 Kenan Foundation Asia 대표 Richard Bernard 씨는 2년 전 프로젝트 기반 학습(Project-based Learning)이 여전히 많은 파트너 대학 및 전문 중등학교에서 비교적 새로운 방법이었다고 말했습니다.

Ông Richard Bernard, Trưởng Đại diện Tổ chức Kenan Foundation Asia tại Việt Nam. Ảnh: Ban tổ chức
베트남 Kenan Foundation Asia 대표 Richard Bernard 씨. 사진: 조직위원회

현재 Kenan 전문가의 전문적인 지원으로 16개 학교는 표준화된 강의 시스템을 통해 이 방법을 교육 과정에 점진적으로 통합했습니다.

리처드 베르나르에 따르면 가장 주목할 만한 결과는 수백 명의 학생들이 수동적으로 지식을 받아들이는 대신 자신감 있게 사고를 통제하고 솔루션을 적극적으로 설계하고 제품을 개발했다는 것입니다.

Ông Đoàn Xuân Thanh, Phó Giám đốc Sở GDĐT tỉnh Bắc Ninh. Ảnh: Ban tổ chức
도안쑤언탄 박닌성 교육훈련부 부국장. 사진: 조직위원회

도안쑤언탄 박닌성 교육훈련부 부국장은 캠프가 참가팀의 결과를 평가할 뿐만 아니라 지난 기간 동안 직업 교육 기관에서 프로젝트 시행 협력의 효과를 인식하는 데 기여했다고 평가했습니다.

프로젝트를 통해 강사 팀은 직업 훈련 프로그램에 환경 보호, 에너지 절약 및 효율적인 사용 내용을 통합하는 능력을 향상시켰습니다. 동시에 프로젝트 기반 학습 방법을 촉진하고 학생들이 환경과 관련된 STEM 교육에 접근할 수 있는 조건을 조성합니다.

도안쑤언탄 씨는 "이 활동은 창의적 사고, 소프트 스킬 개발에 기여하는 동시에 프로젝트에 참여하는 전문대학 및 직업 중등학교 간의 연결, 교류, 학습을 강화합니다."라고 강조했습니다.

Anh Đức
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