교육훈련부(GDDT)는 학교 상담 및 학교 사회 사업에 대한 지침을 담은 2025년 9월 15일자 통지서 제18/2025/TT-BGDDT호를 발표했습니다.
그중 학교 상담 및 학교 사회 사업의 목적은 통지서 제3조에 명확히 규정되어 있습니다.
1. 학습자의 암 예방 능력 향상 암 어려움 식별 학습 심리 및 사회적 관계의 어려움을 극복하기 위한 적절한 도움 해결 및 모색.
2. 생활 기술 훈련 영양 영양 의지 강화 영양 용기 신체적 정신적 건강 증진; 사회 관계에서 적절한 행동 태도 형성 영양은 학습자의 인격 완성에 기여합니다.
3. 학교 가정 궁전 사회 궁전 및 학교 내 학교 상담 및 사회 사업과 관련된 조직 궁전 단위 궁전 개인 간의 협력 강화.
또한 통지서 제4조에는 학교 상담 및 학교 사회 사업 시행 원칙도 규정되어 있습니다. 구체적으로:
1. 입시생의 합법적인 권리 입시생 정보의 안전 및 보안 입시생의 자발적 입시 참여 권리 입시생의 자율 결정권 보장.
2. 학습자는 차별 없는 중심입니다. 학습자와 학교 상담 및 사회 사업을 수행하는 사람 간의 평등 객관적 흑백 표준을 보장합니다.
3. 강점인 룬에 집중하고 룬의 특징 학습자의 개인적인 환경을 존중합니다. 학습자의 가용 자원 학교 룬 가족 룬 사회 룬을 활용합니다. 각 지역의 룬 사회 경제적 조건 지역 문화적 특징에 적합합니다.
4. 학습자가 어려움을 겪거나 컨퍼런스가 필요하거나 컨퍼런스 상담이 필요하거나 지원이 필요할 때 적시에 보장이 이루어지고 학교 컨퍼런스 가정 및 사회 간의 긴밀한 협력이 있어야 합니다.
