제 친구는 하노이의 유명 학교 10학년에 응시한 아이가 있습니다. 그는 입시 점수 발표 전날 그의 아들이 거의 우울증에 걸렸다고 말했습니다. 아이가 실제로 시험을 잘 못 봤기 때문입니다. 그는 저에게 아이가 심리적으로 상처받지 않도록 어떻게 행동해야 하는지 물었습니다.
저는 '당신이 아이의 학업에 투자하기 위해 노력과 시간 돈을 투자하는 사람이라 할지라도 가장 먼저 기억해야 할 것은 점수가 사람의 전체 가치를 정의하는 것은 아니라는 것입니다.'라고 말할 수 있을 뿐입니다.
많은 교육 전문가들은 다음과 같이 조언합니다. 아이가 방금 시험 점수를 알게 되었을 때 - 10학년이든 고등학교 졸업이든 - 부모는 침착함을 유지해야 합니다. 왜냐하면 그때 아이의 감정은 이미 매우 희미하기 때문입니다. 너무 화가 났다면 말을 미루십시오. 지금 꾸짖고 비난하는 것은 아이의 상처받은 마음에 찬물을 끼얹는 것과 다름없습니다. 찬물은 심지어 아이를 긴장 상태 절망 상태로 몰아넣을 수도 있습니다.
낮은 점수를 숨겨야 할 오명이 아니라 학습 전략을 조정하는 신호로 여기십시오. 특히 10학년 입시의 경우 초등학교 입시 중학교의 많은 우수 학생들이 반에서 1등이지만 시험을 볼 때 평균 점수 그룹에 속합니다. 그 원인은 입시 지역 입시 학교 간의 실력 차이 또는 단순히 어려운 문제 즉 자녀가 상황을 처리할 기술이 부족하기 때문일 수 있습니다.
많은 부모들이 자녀가 낮은 점수를 받는 것을 보고 서둘러 보충 수업 센터에 등록하고 빡빡한 수업 일정으로 몰아치는 보충 수업을 찾습니다. 하지만 때로는 그것이 자녀에게 필요한 것이 아닙니다. 대신 '어떤 방법으로 점수를 향상시키고 싶니?' '부모님으로부터 어떤 지원이 필요하니?'라고 물어보세요.
실현 가능한 학습 계획 휴식 시간이 있는 눈 생활 습관 조정(예: 휴대폰 사용 줄이기 눈 게임 제한 복습 시간 우선시 등)과 결합된 눈은 자녀가 학습을 마스터하는 느낌을 갖도록 돕습니다. 자녀가 눈을 개선하는 방법을 스스로 제안할 때 자녀는 자신이 성장하고 더 책임감 있고 자신감이 있다는 것을 알게 될 것입니다.
적지 않은 학생들이 공부를 잘해도 불안 우울증 불면증 또는 단순히 시험에 대한 집착 때문에 시험 점수가 낮습니다. 부모가 결과만 보고 정신 건강을 간과하면 영양실조는 큰 결함입니다. 어떤 아이들은 감정을 숨기고 겉으로는 강해 보이지만 속으로는 부모가 실망할까 봐 매일 무너집니다.
자녀에게 이해시키십시오. 부모는 자녀의 높은 점수 때문이 아니라 자녀 자신 때문에 자녀를 사랑합니다. 자녀가 실패했을 때 가족의 집은 여전히 돌아갈 수 있는 가장 안전한 곳입니다. '남의 집 자녀'와 비교하지 마십시오. 그것은 상처를 더 깊게 만들고 신뢰를 깨뜨릴 뿐입니다.
특히 10학년 입시나 졸업 시험에서 브라질 점수가 낮은 것은 자녀가 '떠났다'는 신호가 아닙니다. 그것은 가족이 사랑하는 방법을 다시 배울 수 있는 기회입니다. 올바른 방법입니다. 부모가 충분히 침착하고 브라질이 이해하고 동행하면 자녀는 넘어질 때마다 더 성숙해질 것입니다.