숫자의 압력
하노이 공립 고등학교 10학년 입학 시험은 항상 치열한 "경쟁"으로 비유됩니다. 압력은 전환점뿐만 아니라 높은 경쟁률, 제한된 정원, 그리고 점점 늘어나는 수험생 수 때문입니다.
2026년 하노이 공립 고등학교 10학년 입학 시험은 5월 30일과 31일 이틀 동안 수학, 문학, 외국어(주로 영어)의 필수 과목 3과목으로 진행될 예정입니다.
중학교 졸업 후 진로 지도 계획에 따르면 하노이는 약 8만 8천 명의 학생을 공립학교에 모집할 예정이며, 약 5만 9천 명의 학생은 사립학교 또는 직업 교육과 같은 다른 방향을 선택해야 합니다. 이는 적지 않은 수험생이 공립 10학년에 진학할 기회가 없을 것이라는 것을 의미합니다.
호치민시에서도 압박감은 만만치 않습니다. 호치민시 교육훈련부는 2025-2026학년도에 시 전체에 169,000명 이상의 중학교 졸업생이 예상되며, 이는 전년 대비 42,700명 이상 증가한 수치입니다(호치민시 1지역은 27,100명 이상, 빈즈엉 구 2지역은 8,400명 이상, 바리아-붕따우 3지역은 7,200명 이상 증가). 학급당 학생 수 기준 45명으로 계산하면 지역 내 공립 고등학교는 103,700명 이상의 학습 공간만 충족하며, 이는 9학년 학생의 61%에 해당합니다.
학생 규모 증가에 대한 압력으로 인해 교육훈련부는 거의 118,400명의 학생을 10학년 공립학교에 입학시키는 것을 목표로 하고 있으며, 이는 9학년 학생의 70%에 해당합니다. 호치민시 교육훈련부는 학교에 시설을 검토하고 목표에 따라 수용 능력을 높이기 위해 구매 및 수리 요구 사항을 제안하도록 요청했습니다. 나머지 약 51,000명의 학생은 평생 교육, 직업 교육 또는 사립 고등학교와 같은 다른 학습 방향을 선택해야 합니다(이러한 유형의 총 정원은 62,800명 이상입니다).
수업 일정은 아침부터 밤까지 꽉 차 있습니다.
그러한 상황에서 많은 9학년 학생들이 정규 수업, 과외, 자율 학습, 문제 풀이 및 문제 풀이를 포함하여 이른 아침부터 늦은 밤까지 빽빽한 학습 루틴에 들어갑니다.
벤탄동 9학년 학생인 빅 응언은 시험을 준비하기 위해 매주 수학 과외 3회, 문학 1회, 영어 2회, 물리 2회에 참여한다고 말했습니다.
“학업 일정이 빡빡해서 어떤 날은 밤 9시쯤 집에 와서 식사를 마치고 다시 공부를 합니다. 피곤해도 원하는 학교에 들어가기 위해 노력해야 합니다.”라고 응언은 말했습니다. 일반적인 3가지 희망 사항 외에도 레홍퐁 전문 고등학교 또는 쩐다이응이아 전문 고등학교에 물리학 전공 시험을 볼 계획입니다.
반면, 또 다른 9학년 학생인 칸투는 더 선택적인 학습 방법을 선택했습니다. 수업 시간 외에는 몇 가지 핵심 과목만 추가로 참여하고 본질을 이해하기 위해 자율 학습과 문제 풀이 연습에 시간을 할애합니다.
트는 "문제를 만드는 것은 올바르게 풀기 위해서뿐만 아니라 경험을 통해 실수를 반복하지 않기 위해서도 필요합니다."라고 말했습니다.
To Hoang 중학교(하노이 Bach Mai 구) 학생의 학부모인 Dieu Ly 씨는 올해 하노이 10학년 입학 시험이 9학년 졸업생의 약 60%만이 공립 10학년에 입학할 것이기 때문에 더 치열해질 수 있다고 평가했습니다. 반면에 학생들은 이전처럼 입학 지역에 얽매이지 않고 최대 3개의 희망 사항을 등록할 수 있는 새로운 규정에 따라 시 전체 학생들과 경쟁해야 합니다. 이것은 기회이지만 압박감이기도 합니다. 왜냐하면 학생들이 일부 학교로 몰려들어 입학 기준 점수가 급격히 상승할 가능성이 매우 높기 때문입니다.
저는 아이를 위해 두 가지 방향으로 준비하고 있습니다. 첫 번째는 이 단계에서 아이와 함께 복습하고 공유하는 것입니다. 다음은 합격 가능성이 가장 높도록 아이와 함께 희망 사항 선택 계획을 세우는 것입니다."라고 디에우 리 씨는 말하며 현재 가족은 아이의 부담을 줄이기 위해 동다 고등학교와 도므오이 고등학교와 같은 집 근처의 몇몇 학교를 더 알아보고 있다고 밝혔습니다.
학생과 교사가 좋은 교육 및 학습 방향을 갖도록 하기 위해 2025년 10월 초부터 호치민시 교육훈련부는 2026-2027학년도 공립 10학년 입학 시험의 구조와 요구 사항을 발표했습니다.
희망 사항 선택이 "긴장된 문제"가 되다
하노이 교육훈련부 국장인 응우옌 반 히엔 씨는 희망 등록에 대한 새로운 규정으로 인해 1지망에서 많은 학생들이 상위권 고등학교를 선택할 수 있는 일반적인 상황이 발생할 수 있다고 평가했습니다. 그 후 안전을 위해 2지망과 3지망에서 학생들은 합격 가능성을 우선시하기 위해 더 먼 학교, 더 낮은 합격 점수를 가진 학교에 등록할 것입니다. 그러나 학생들이 집에서 너무 먼 학교를 선택하면 가족과 3년 동안의 학생들 모두에게 매우 힘들 것입니다.
따라서 히엔 씨는 "학교와 담임 교사는 학생들이 자신의 능력에 맞는 희망 사항을 등록하도록 조언하고 가능한 한 집에서 가까운 학교를 선택하는 원칙을 항상 우선시해야 합니다."라고 강조했습니다.
벤탄동 텐러만 고등학교 교장인 응우옌훙크엉 씨는 지식 복습 외에도 결정적인 요소는 희망 전공 선택 전략이라고 말했습니다. 실제로 시험 점수가 너무 높지 않은 학생들이 합리적인 희망 전공을 설정하여 원하는 공립학교에 입학하는 반면, 일부 우수한 학생들은 선택이 적절하지 않아 합격하지 못합니다. 그중 크엉 씨는 학교 선택 및 희망 전공 순서 책정에서 학생들의 능력을 정확하게 평가하는 것을 강조했습니다.
