6월 12일 오후, 선택 과목 시험 후 교육훈련부는 2026년 고등학교 졸업 시험 종료 기자 회견을 개최했습니다.
기자 회견에서 관심사는 올해 고등학교 졸업 시험 국어 과목의 공정성과 개방성이었습니다.
2026년 고등학교 졸업 국어 시험의 필기 부분은 스티브 잡스, 마크 저커버그, 일론 머스크와 같은 유명 기술 인물의 자료를 제시하며 "베트남의 스티브 잡스를 만드는 방법은 무엇입니까?"라는 질문에 답해야 합니다.
이 내용에 대해 세계의 기술 인물을 언급할 때 지역 간 시험의 공정성에 대한 우려가 있습니다.
이 문제를 명확히 하기 위해 교육훈련부 품질 관리국 부국장인 응우옌 응옥 하 씨는 모든 과목의 시험 문제를 작성하는 과정에서 지역별 수험생에게 최대한의 공정성을 보장해야 한다는 요구 사항이 제기되었다고 단언했습니다.
하 씨는 이 내용이 시험 문제 작성 과정에서 매우 신중하게 논의되고 토론되었다고 말했습니다.
이것은 수험생 변별력 부분에 제기된 질문입니다."라고 하 씨는 말했습니다.
응우옌 응옥 하 씨는 작년에 비해 사회 논술 부분이 4점에서 2점으로 변경되었으며, 새로운 성격을 띠고 차별화 효과가 있는 부분으로 확인되었다고 밝혔습니다.
교육훈련부 대표는 사회 논술 부분이 학생들의 이해력과 논리력을 평가하는 데 초점을 맞추고 있다고 밝혔습니다. 그러나 문제의 질문 명령은 매우 명확하고 완전하게 작성되어 학생들이 자신의 이해력을 자료에 제공된 정보와 결합하여 문제를 풀 수 있는 조건을 만듭니다.
하 씨는 "언론 자료를 자세히 읽어보면 시험 문제가 학생들에게 전기, 발명 또는 유사한 내용에 대한 정보를 기계적으로 암기하도록 요구하지 않는다는 것을 알 수 있습니다. 시험 문제에는 그러한 요구 사항이 없습니다."라고 강조했습니다.
하 씨는 "스티브 잡스 베트남"이라는 문구가 괄호 안에 배치된 것은 은유의 한 형태이며 학생들이 인식하고 분석해야 할 내용이라고 덧붙였습니다. 질문을 읽을 때 학생들은 세 명의 유명 인사를 언급하는 것을 보았습니다. 이들은 모두 기술적 상징이며 단어 사용 방식에도 특정 기술적 의도가 있습니다.
하 씨는 시험 문제의 각 질문, 각 단어가 전문적인 의견을 참고하고 사전을 검색하고 혁신과 관련된 내용을 표현하는 방법을 신중하게 고려하여 신중하게 선별되었다고 말했습니다. 전체 과정은 시험 문제가 완성되기 전에 신중하게 수행되었습니다.
교육훈련부 대표는 "따라서 시험 문제 작성 과정에서 지역적 요소가 고려되었습니다. 이것은 분류 성격의 질문입니다."라고 단언했습니다.
하 씨는 국어 과목이 다른 많은 과목과 다른 특성이 있다고 지적했습니다. 국어 과목은 과학적 성격과 예술적 성격을 모두 가지고 있습니다. 그러나 국어 과목의 개방성은 본질적으로 올바르게 이해되어야 합니다.
수년 동안 평가는 주로 일부 규정된 작품을 중심으로 이루어져 모범 답안 학습, 모범 답안 암기가 보편화되었습니다. 이것이 올해 국어 시험 문제의 큰 차이점입니다.
하 씨는 "시험 문제는 학생들의 사고력, 감각 및 논리 능력을 평가하는 것을 목표로 합니다. 시험 문제에는 많은 메시지가 담겨 있습니다."라고 말했습니다.
