수험생은 합격 점수와 동등한 점수를 스스로 환산할 필요가 없습니다.
전국 수험생들이 대학 입학 희망 전형 등록 단계에 있습니다 (7월 16일부터 7월 28일 17시까지).
7월 22일 교육훈련부는 A00(수학 단어 단어 물리 단어 화학 단어) A01(수학 단어 단어 물리 단어 화학 단어 영국 단어) B00(수학 단어 단어 화학 단어 영국 단어) B00(수학 단어 화학 단어 생물 단어) C00(문학 단어 역사 단어 지리 단어) D01(수학 단어 문학 단어 영국 단어) C01(수학 단어 단어 문학 단어) D07(수학 단어 화학 단어 영국 단어) 등 7가지 일반적인 대학 입학 조합을 발표했습니다.
이에 따라 통합 A00 점수가 38075점인 응시자는 통합 A01 점수가 38025점 D01 점수가 2배인 응시자와 동등하게 확인됩니다. 이 세 조합으로 입학하는 학과는 응시자 그룹의 합격 기회가 동일해야 합니다.
교육부는 고등 교육 기관이 역량 평가 보고서 평가와 같은 자체 시험 점수를 사용하는 경우 학교는 보고서 시험 조직 단위의 백분위수를 기준으로 환산에 적합한 조합을 결정해야 한다고 요구합니다.
그러나 Bya에 따르면 이것은 대학이 자체 변환 공식을 구축하기 위해 참조할 수 있는 기준일 뿐입니다. 다른 요소는 입학 심사 주요 과목 업계의 특성인 Bya 대학 및 이전 학년 학생의 학업 성적일 수 있습니다.
Nguyen Ngoc Ha 교수 - 품질 관리국 부국장(교육훈련부) - 은 입시 점수와 동등하게 환산하는 개념이 복잡하게 들릴 수 있지만 실제로는 많다고 말했습니다. 이것은 입시 조합과 다양한 입시 방법 간의 공정성을 보장하기 위해 입시 이론을 사용하는 기술을 수정하는 단계입니다.
Ha 씨는 A 과목이 B 과목의 평균인 7점에 비해 평균 점수가 5점인 'b'보다 어렵다는 가설을 세웠습니다. 따라서 A 과목에서 6점(본 과목의 평균보다 높음)을 받은 학생은 B 과목에서 6점(본 과목의 평균보다 낮음)을 받은 학생보다 더 높은 평가를 받아야 합니다. 그러나 'b'를 대략적으로만 더하면 이 차이를 나타낼 수 없고 'b'는 이 차이를 나타낼 수 없습니다.
따라서 입시 조합 간에 동등한 점수 수준을 객관적이고 과학적으로 결정하기 위해 입시 이론을 적용해야 합니다. 하 씨는 입시생은 입시 점수를 직접 환산할 필요가 없으며 일반 시스템에 희망 사항을 등록하기만 하면 된다고 강조했습니다. 환산은 교육훈련부와 학교가 지침에 따라 수행합니다.
전공 선택 전략 학교 선택 및 입학 희망 전공 등록
교육훈련부 규정에 따라 수험생은 교육부의 공통 입학 시스템에 입학 희망 사항을 등록해야 합니다. 허수 필터링 소프트웨어는 수험생이 합격할 자격이 있는 가장 높은 희망 사항만 기록합니다.
이 원칙에 따라 하노이 호앙반투 고등학교 교사인 쩐티터 씨는 수험생들에게 희망 순위를 정하는 것이 매우 중요하다고 특별히 강조했습니다. 학생들은 좋아하는 학과에 진학할 기회를 놓치지 않도록 희망 순위를 높은 순서에서 낮은 순서로 올바르게 정해야 합니다.
입시 기회를 높이기 위해 터 씨는 입시생들이 입시 희망 순위를 세 그룹으로 나눈다고 생각합니다. 첫 번째 그룹은 꿈의 희망 순위로 학교가 좋아하는 입시 전공이지만 시험 점수보다 약간 높은 합격 점수를 가진 전공을 포함합니다.
두 번째 그룹은 중간 그룹으로 실제 학력에 맞는 전공 입시 가능성이 높은 학교를 포함합니다. 마지막으로 예비 전공 입시 점수가 수험생 점수보다 낮은 전공 학교를 포함하며 상위 그룹에 불합격할 경우 대학 합격을 보장합니다. 수험생은 합격 점수가 상승할 경우 적극적으로 대응하기 위해 이 그룹에 속하는 최소 1~2개의 전공을 가지고 있어야 합니다.
응우옌탄퉁 부교수 겸 박사 - CMC 대학교 총장은 수험생들이 전공과 학교를 선택하는 과정에서 3가지 유의사항을 제시했습니다.
첫째이자 가장 중요한 것은 응시자가 자신이 원하는 것 어떤 직업에 적합한 분야를 결정해야 한다는 것입니다. 둘째 뚱 씨는 응시자에게 STEM 분야 반도체 분야 등 국가가 관심을 갖고 투자하는 분야를 조사하고 선택하라고 조언합니다.
Tung 씨는 '지금부터 2030년까지 우리나라는 매년 80 000명의 STEM 엔지니어를 양성하는 것을 목표로 하고 있습니다. 또는 반도체 산업 블록과 같이 50 000명의 학사 엔지니어를 양성하는 프로젝트가 있습니다. 이것은 고품질 인적 자원을 요구하는 국가의 주요 전략입니다.'라고 분석했습니다.
마지막으로 입시생은 기업과의 격차를 좁히기 위해 학문적 유대감과 입시 현실이 결합된 학교와 직업을 선택해야 합니다. “제가 방금 언급한 기준을 충족하는 학교는 가중치를 우선시해야 합니다. 입시생 군중을 따르는 학교 그룹의 경우 학부모는 친구가 입시 등록하기를 원하고 학생은 5%의 등록 비율만 유지해야 합니다.”라고 Tung 씨는 조언했습니다.
