팜밍찡 총리는 개관식에서 간부 동포 학생 교사들에게 안부를 전하고 인간의 투자가 최우선 국가 정책이며 간부는 포괄적인 투자를 해야 하며 그중 의료와 교육이 우선순위가 되어야 한다고 강조했습니다.
총리는 이것을 '꽝쭝 작전'으로 간주할 것을 촉구했습니다. 시간과 진척이 빠르고 대담한 작전이지만 절차 규정 및 품질을 절대적으로 준수해야 합니다.
국경 지역 주민들은 웅장한 학교 깨끗하고 아름다운 눈이 더 이상 눈의 꿈이 아니라 현실이 된 것을 기뻐합니다.
더 이상 그림 대나무 갈대 낙엽 학교가 없으며 국경 지역 어린이들은 고품질 학습 환경에 접근할 수 있게 될 것입니다.
학교는 비가로 지어졌지만 학교의 비가로 영혼은 바로 스승입니다.
더 나은 물질적 조건은 교사들을 붙잡아 둘 것입니다. 교사들은 비바람이 몰아칠 때 학생들과 자신에 대해 더 이상 걱정하지 않아도 됩니다.
그러나 현재 교사를 붙잡는 것만으로는 충분하지 않고 교사를 국경 지역으로 유치해야 합니다. 훌륭한 교사가 훌륭한 학생을 가르칩니다.
학생들의 전반적인 발달 요구 사항인 '덕' '지' '비' '체' '미' '비'는 학습 공간이 있습니다. '비' '스포츠' '비' '음악' '비' '미술' '진로 지도' '비' '문화 발전' '비'를 위해서는 훌륭한 선생님이 필수적입니다.
실제로 오늘날 많은 지역에서 깊숙한 지역 벽지 지역은 영어 교사 부족 정보학 교사 부족을 겪고 있으며 문학 과목은 말할 것도 없고 문학 과목은 말할 것도 없습니다.
따라서 브라질은 지금부터 국경 지역 학교에 고품질 인력을 유치하기 위한 전략을 고려해야 합니다.
우선 관리 인적 자원입니다.
일반 학교 및 연계 기숙 학교의 교장은 학교의 현대적인 시설 시스템을 효과적으로 운영하기 위해 도서관을 관리하고 운영할 수 있는 능력을 갖춰야 합니다.
교장은 교육 전문성뿐만 아니라 학생 교사 숙식 문제까지 잘 관리해야 합니다.
교장은 일반 학교와 연계 기숙 학교가 학교 시설을 최대한 활용할 수 있도록 문화 활동과 스포츠 활동을 조직해야 합니다.
현대적인 학교를 짓되 효율적으로 활용하지 않는 것은 낭비입니다.
다음은 교사 자원입니다.
현재 교사 인력 외에도 국가는 국경 지역 학교에 더 많은 유능한 교사를 유치해야 합니다. 2025년에 100개의 학교를 착공하면서 국가는 많은 교사 인력이 필요할 것입니다.
사범대 학생은 열정적인 젊은 지식인이며 헌신하기 위해 국경 지역으로 갈 준비가 되어 있지만 적절한 대우 정책이 있어야 합니다.
교육훈련부는 2026-2027학년도 이전에 국경 지역 학교에 교사를 유치하기 위한 정책을 발표할 예정이며 이는 프로젝트 완료 일정과 동기화됩니다.
좋은 정책은 훌륭한 스승을 초빙할 수 있습니다.
