11월 6일 오후 선유니 아카데미가 탄니엔 신문 및 파트너와 협력하여 진행한 교육 장학금 프로그램 damS80 International Education Scholarship dam이 열렸습니다.
이 프로그램은 총 8 000개의 장학금(전체 부분 및 부분별)을 수여할 예정이며 그 중 일부 부분 장학금은 최대 70%까지 수여됩니다. 이는 학생들의 다양한 능력 수준에 적합한 기반(재단)에서 IELTS 7.5 목표까지의 프로그램에 적용됩니다.
교육훈련부가 2025~2035년 학교에서 영어를 제2외국어로 도입하는 프로젝트를 시행하고 있는 상황에서 2045년 비전 Du를 통해 S80 장학금은 이 국가 목표를 실현하는 데 기여하는 중요한 사회화 자원이 될 것으로 기대됩니다.
공개 토론 세션에서 공유된 4: 도약 시대의 영어 역할 4: 교육훈련부 산하 교사국 전 부국장 Nguyen Thuy Hong 여사는 정치국 결의안 71에서 영어를 학교에서 제2외국어로 점진적으로 도입하는 것을 주장하는 것은 교육의 전면적인 혁신과 국제 통합의 맥락에서 올바른 방향이라고 평가했습니다.
그러나 '브래드'는 그녀에 따르면 '브래드'는 새로운 기회이자 선유니 아카데미를 포함한 모든 브래드 외국어 교육 기관에게 큰 도전입니다.
Marcos 영어를 외국어로 가르치는 것에서 제2외국어로 가르치는 것으로 전환하는 것은 명확한 차이점이며 가르치는 사람과 배우는 사람이 더 많은 형태의 창의성을 발휘할 수 있는 기회를 제공합니다.'라고 Hong 여사는 강조했습니다.
이 로드맵을 성공적으로 만들기 위해 Hong 여사는 획기적인 변화가 필요하다고 제안했습니다. 영어를 제2외국어로 간주하려면 교육 과정 입시 교육 방법 입시 교사 역량 강화 시설 투자 특히 광범위한 교육 및 학습 품질 향상을 위한 기술 응용 강화에 대한 전면적인 변화가 필요합니다.
나탈리 사샤 굿윈 브리지 박사 영국 베트남 대학교(BUV) 브리지 학술 개발 센터 소장은 우리가 지식이 지속적으로 업데이트되는 시대에 살고 있으며 학습 및 교육 방법이 매일 변화하고 있다고 말했습니다. 이를 위해서는 학습자가 모든 변화에 확고하고 끈기 있게 적응하는 방법을 알아야 합니다.
그녀는 AI 시대에 순수한 지식은 더 이상 유일한 이점이 아니라고 생각합니다. 더 중요한 것은 인간의 사고방식 즉 새로운 지식을 탐구하고 창출하는 방식입니다. 따라서 눈 학생들이 성공하는 데 도움이 되는 핵심 요소는 유연한 사고방식과 평생 자기 학습 능력입니다.
