라오까이성이 최근 개최한 제5회 베트남 도서 및 독서 문화의 날 발족식에서 응우옌뚜언안 기자는 책에서 성장한 여정에 대한 이야기를 공유하고, 고산지대 학생들이 녹아내리지 않고 자신감을 가지고 통합하는 데 도움이 되는 "개인적인 흔적"으로서 문화적 정체성의 역할을 강조했습니다.
언론인이자 연사인 응우옌뚜언안의 공유 기사는 독서 문화와 통합 환경에서 문화적 정체성을 보존하고 발전시키는 것 사이의 관계를 명확히 하는 데 초점을 맞추고 있으며, 특히 고지대 학생들에게 그렇습니다. 그들은 멀리 떠나 새로운 가치에 접근할 기회를 맞이하고 있지만 자신을 잃을 위험에 직면해 있습니다.
연사는 "멀리 가는 것은 어렵지 않지만, 자신을 유지하는 것은 어렵다"고 단언했으며, 이것이 바로 독서와 문화적 정체성 보존 사이의 교차점입니다.
학습 조건이 여전히 제한적인 시골 지역에서 성장한 여정에 대한 개인적인 이야기에서 책은 연사가 지식을 확장하고, 세상에 대한 이해를 넓히고, 꿈을 형성하는 데 도움이 되는 중요한 수단이 되었습니다. 연사는 책의 역할을 젊은이들이 지식에 접근하고 미래를 변화시키는 데 도움이 되는 "가장 짧은 길"이라고 단언했습니다.
우선 책은 시야를 넓히고 학습과 삶에서 경쟁 우위를 창출하는 데 도움이 되며, 독자가 공간이나 조건에 제한 없이 더 나은 사람들로부터 배울 수 있도록 합니다. 학생들은 능력이 부족하지 않으며, 중요한 것은 규칙적이고 효과적인 독서 습관을 형성하는 것입니다.
도시로 나온 후 언어, 문화, 그리고 고향에 대한 자부심을 점차 포기한 산악 지역 학생에 대한 실제 이야기를 통해 연사는 큰 질문을 던집니다. 점점 더 균일해지는 세상에서 각 개인의 차이를 만드는 것은 무엇일까요?
강조된 대답은 문화적 정체성입니다. 정체성은 언어, 의상 또는 관습뿐만 아니라 개인적인 이야기, 각 개인의 기원 및 성장 과정에 있습니다. 고지대 학생들에게 민족 문화적 정체성은 장벽이 아니라 특별한 이점입니다. 이는 누구에게나 있는 것은 아닙니다.
따라서 학생들은 수동적으로 정체성을 유지할 뿐만 아니라 글쓰기, 말하기 또는 디지털 플랫폼 사용과 같이 시대에 맞는 형태를 통해 자신의 이야기를 적극적으로 전파하고 다시 이야기해야 합니다. 책에서 얻은 지식과 토착 문화적 가치를 결합하는 방법을 알게 되면 젊은이들은 고향의 이미지를 세계로 가져갈 수 있습니다. 이것은 작은 단계이지만 인격 형성과 미래 방향 설정에 장기적인 의미가 있습니다.
지역 관리자 및 지도자에 대해 응우옌뚜언안 기자는 고지대 학생들을 위한 독서 문화 개발은 교육 목표에만 국한되지 않고 지역의 독특한 문화적 가치를 보존하고 증진하는 데 중요한 기여를 한다고 강조했습니다. 독서 문화는 올바른 방향으로 발전하면 전통과 현대, 정체성과 통합 사이의 가교 역할을 할 것입니다.
