센티아 학교의 정보에 따르면 테일러스 교육 그룹(TEG) 시스템에 참여하는 것은 학술 협력을 확대하고, 교육 프로그램을 개발하고, 지역 교육 기관과의 연결을 강화하는 것을 목표로 합니다.
이 협력 구조에서 브리티시 대학교 베트남(BUV)은 센티아에서 시행 중인 일부 국제 프로그램, 특히 옥스포드 프로그램을 전문적으로 지원하는 기관으로 확인되었습니다. 학교는 베트남 일반 교육 프로그램이 여전히 교육 모델의 주요 기반이라고 밝혔습니다.
TEG 가입은 말레이시아, 싱가포르, 베트남에서 학교 간 교류, 교환, 리더십 기술 개발 및 학습 프로그램을 통해 센티아 학생들에게 많은 학습 및 경험 기회를 동시에 열어줍니다. 이와 함께 교사들은 전문성 개발 프로그램에 참여하고, 교육 경험을 공유하고, 지역 내 교육 품질을 비교할 수 있는 기회를 얻습니다.
장기 교육 생태계 구축의 관점에서 테일러스 교육 그룹 회장인 칼 엥크비스트 씨는 "센티아가 그룹에 합류하고 영국 베트남 대학교(BUV)와 함께 초등학교부터 대학교까지 매끄러운 교육 생태계를 완성하는 데 기여하여 베트남 학생들이 토착 기반에서 글로벌 학습 기회로 자신 있게 전환할 수 있도록 돕습니다.
우리는 센티아와 긴밀히 협력하여 기존 기반을 개발하고 학생들의 미래 여정을 위해 최선을 다해 준비하기를 바랍니다.
그러한 방향을 바탕으로 센티아 이중 언어 연계 학교 이사회 의장인 쩐민 여사는 "이 협력 관계는 센티아의 발전 여정에서 중요한 이정표를 세웠습니다. 학교는 베트남의 정체성 가치와 국가 일반 교육 프로그램을 교육 방향의 전반적인 기반으로 계속 두고 있습니다. 테일러스와 영국 베트남 대학교(BUV)의 동행으로 센티아는 학업 경로를 확장하고 베트남 정체성을 보존하는 것을 기반으로 학생들의 포괄적인 발전을 위한 기반을 마련할 수 있는 더 많은 조건을 갖게 되었습니다."라고 강조했습니다.
이 협력 관계에서 전략적 교차점으로서 레이먼드 고든 BUV 총장 겸 회장은 "우리는 국제 표준 학습 기회를 확대하는 데 센티아와 동행하게 되어 매우 영광이며, 동시에 베트남 일반 교육 프로그램이 교육 모델의 일관된 기반이 되도록 보장합니다."라고 말했습니다.
레이먼드 고든 교수는 또한 이번 협력을 통해 기관은 뿌리와 민족적 가치에서 육성된 젊은 세대, 즉 글로벌 통합 능력이 있고 국가의 미래에 적극적으로 기여할 준비가 된 시민들과 계속 동행할 것이라고 강조했습니다.
