껀터에서 교육 기관 조직을 배치하고 정리합니다

HÂN NGHIÊN |

껀터 – 교육 기관 조직을 배치하고 정리하는 것은 껀터시의 발전 방향과 일치하고 통일성 효율성을 보장해야 합니다.

껀터시 전자 정보 포털에 따르면 교육훈련부(GDDT)의 지시에 따라 2단계 지방 정부 모델에 적합한 유아 교육 기관 일반 및 상시 교육 기관을 조직하는 간부를 안내하고 정리하기 위해 껀터시 인민위원회 위원장은 공문 번호 1664/UBND-KGVX를 발행하여 교육훈련부 장관에게 간부 부서 부문 코뮌 인민위원회 구 인민위원회 및 관련 교육 기관과 협력하여 교육훈련부의 지침 내용을 조직하고 시행하도록 위임했습니다.

시행은 중앙 정부 지침의 원칙과 요구 사항을 준수해야 하며 지역의 실제 조건을 근거로 시 인민위원회에 자문하여 위원회를 검토하고 위원회의 권한에 속하는 문제를 결정하고 위원회의 발전 방향에 맞는 위원회의 통일성과 효율성을 보장해야 합니다.

교육 기관 네트워크를 배열하는 작업은 합리적인 규모를 보장하고 교육의 질을 향상시키고 국가 관리 효율성을 강화하고 시설 재정 및 교사 팀에 대한 자원을 효과적으로 사용합니다. 동시에 어린이의 학습 권리를 보장하고 학생을 보호하고 심층 지역을 보호하고 심층 지역을 보호하고 어려운 지역을 보호하고 소수 민족 지역을 보호하고 산악 지역을 보호하고 국경 지역을 보호하고 해안 지역을 보호하고 산업 단지를 보호합니다.

시행 과정은 브리지 기능 중복 불가 임무 누락 불가 원칙을 준수해야 합니다. 교육 접근 기회를 줄이지 않아야 합니다. 유치원과 브리지 일반 학교 또는 상설 교육 기관과 일반 학교를 합병하지 않아야 합니다. 시행 과정에서 브리지 민주주의와 투명성을 보장해야 합니다.

교육부의 안내와 지시에 따라 시 인민위원회는 관련 부서에 규정에 따라 엄격하게 시행하고 시행하며 시행 과정에서 발생하는 어려움과 장애물을 즉시 보고하여 안내 및 처리를 받을 것을 요청합니다.

HÂN NGHIÊN