8월 13일 국회 상임위원회는 교육법 일부 조항을 보완하는 개정 법률 초안에 대한 의견을 제시했습니다.
회의 보고서에서 응우옌킴선 교육훈련부(GDDT) 장관은 중등학교 졸업장을 폐지하는 것과 같이 중등학교 교육 관리 절차를 간소화하고 국제 관행 및 현재 중등학교 교육 보급 배경에 부합하는 등 주목할 만한 수정 사항을 언급했습니다.
이에 따라 초안은 중등학교 교육 프로그램 시행 기관의 책임자에게 중등학교 프로그램 완료 기록부를 확인하도록 위임하여 교육에 대한 국가 관리 기관에 대한 행정 업무량을 줄이고 교육 기관의 자율성을 높입니다.
수정 초안은 또한 성급 인민위원회 산하 전문 기관의 책임자가 교과서 선택을 결정하도록 위임합니다. 성급 인민위원회 산하 전문 기관이 지방 교육 자료를 편찬하도록 위임합니다. 성급 평가 위원회가 평가하고 성급 인민위원회가 지방 교육 자료를 승인합니다.
이는 일반 교육 프로그램 시행 조직에서 지방 정부의 국가 관리 책임을 강화하기 위한 것입니다. 교육훈련부 장관은 지방 교육 자료 및 지방 교육 자료에 대한 기술 표준 평가 위원회를 규정합니다.
다른 새로운 내용은 고등학교 졸업장 발급 권한을 교육훈련부 국장에서 교장으로 이전하는 것입니다.
간부회 예비 심사에서 문화사회위원회 상임위원회는 간부회 수정과 교육법 일부 조항 추가에 찬성했습니다.
심사위원회 상임위원회는 주관 기관에 중학교 졸업장 발급 규정 폐지를 고려할 것을 제안했습니다. 중학교 졸업장은 중학교 졸업 후 학생 진로 지도를 진행하기 위한 기반으로 기본 교육 단계를 완료했음을 확인합니다.
위원회 상임위원회는 고등학교 교육이 10학년부터 12학년까지 3년 동안 시행될 것을 제안했습니다. 10학년에 입학하는 학생은 중학교 졸업장을 소지해야 합니다.
고등학교 졸업장 발급 권한을 교육훈련부 국장에서 학교 교장으로 이전하자는 제안에 따라 심사위원회 상임위원회는 특히 디지털화 과정에서 엄격성을 보장하기 위해 채널 관리 채널 기록 보관 채널 학위 발급 데이터 채널 보고 체제 사후 검토 책임 및 위반 처리 등을 신중하게 계산해야 하는 채널 시행 지침 문서에 구체적으로 규정해야 한다고 지적했습니다.
일반 교육 교과서에 대해 위원회 상임위원회는 초안 작성 주관 기관에 일반 교과서 세트를 마련하고 참고 자료로 사용할 수 있는 다른 교과서를 마련하는 방향으로 연구할 것을 제안했습니다. 학생들에게 교과서를 점진적으로 무료로 제공하는 연구를 진행합니다.
주목할 만한 점은 고등학교 졸업 시험 및 학위 발급에 관한 입찰 보고서에서 입찰 보고서는 2가지 유형의 의견을 반영합니다.
고등학교 졸업 시험을 계속 조직하자는 의견 외에도 두 번째 의견은 시험을 조직하지 말고 고등학교 졸업 심사를 통해 이 학년의 목표와 성격에 부합해야 한다고 제안했습니다. 과정에 따른 평가 혁신 추세와 호환되어야 합니다. 시험으로 인한 압력과 비용을 줄여야 합니다. 중급대학 전문대학 대학교 입학은 고등학교 직업 교육 기관에 맡겨야 합니다.
위 문제에 대해 위원회 상임위원회는 첫 번째 의견 유형을 지지합니다.
