하노이 교육훈련부(GDDT)의 정보에 따르면 2025년 9월 16일 오후 다이킴 중학교에서 한 7A14반 학생이 담임 교사가 날카로운 장난감인 뾰족한 브리지를 압수했을 때 담임 교사에게 잘못된 행동(브라 머리카락을 잡아당기고 교사를 억누르고 장난감을 빼앗는 행위)을 하여 안전하지 않을 위험이 있었습니다.
사건 발생 후 다이킴 중학교 이사회는 학생들이 잘못을 인정하도록 조직하고 학부모를 불러 교육 방법을 합의했습니다. 교사들의 정신을 안정시키기 위해 적시에 격려했습니다. 해결을 위해 동 인민위원회와 관련 기관에 보고했습니다.
9월 20일 아침 교육부 산하 교사 및 교육 관리자국 국장인 Vu Minh Duc 씨에 따르면 교육부는 사건에 대한 정보를 접수한 직후 하노이 교육훈련부 산하 Dai Kim 중등학교에 사건 보고서를 요청하는 문서를 보냈습니다. 동시에 하노이시 인민위원회 산하 Dinh Cong 구 인민위원회에 지역 기능 기관에 법률 규정에 따라 위반 행위(있는 경우)를 확인하고 엄중히 처리하여 교육 안전을 보장하도록 지시할 것을 요청하는 문서를 보냈습니다.
교육훈련부는 이것이 교사의 안전과 건강에 영향을 미치는 심각한 사건이라고 생각합니다. 우리나라 민족의 교육 환경과 '스승을 존경하고 도를 중시하는' 전통에 악영향을 미칩니다. 안전한 교육 환경 구축 건전한 브람 친화적인 브람 학교 폭력 예방에 관한 정부 및 교육훈련부 규정에 위배됩니다.
따라서 모든 잘못된 행위는 법률 규정에 따라 엄격하게 처리되어야 합니다. 반면에 입은 학생들을 처리할 때 특히 특별한 경우 입은 교육적 가치를 보장하고 학생들이 잘못을 바로잡을 수 있도록 억제력을 보장하고 조건을 조성하기 위해 적절한 조치를 고려해야 합니다.
교육훈련부는 또한 하노이 교육훈련부에 경험을 바탕으로 학교 특히 다이킴 중등학교에 안전한 교육 환경 건전한 도서관 민주주의 도서관 학교 폭력이 없는 도서관 구축에 중점을 두도록 지시할 것을 요청했습니다.
교육부는 또한 학생들에게 불교 윤리 법률 준수 의식 스승 존경 스승 존경 교육 사업에 주의를 기울일 것을 요구합니다. 학교 심리 상담 사업을 잘 수행합니다. 불교는 심리적 이상 징후가 있는 학생의 사례를 조기에 발견하여 가족과 함께 적절한 관리 및 교육 조치를 취합니다. 불교 관리 능력을 향상시키고 학교 내 안전하지 않은 상황을 적극적으로 처리합니다. 학생들의 잘못된 행위를 조기에 발견하고 적시에 예방합니다.
