교육 활동 중단, 강사, 학생 우려
노동 신문은 응우옌 반 호아 킨박 대학교 총장이 2026년 1월 14일자 통지 번호 46/TB-ĐHKB를 발표하여 학교의 교육 활동을 일시 중단한 사실을 반영하는 기사를 게재했습니다. 이로 인해 많은 강사와 학생들이 교육 및 학습 계획에 영향을 미칠까 봐 걱정하고 있습니다.
이러한 현실에 직면하여 대부분의 강사와 학생들은 학교의 전체 교육 활동 중단과 관련된 원인과 문제를 명확히 하기 위해 총장 직함으로 통지서 46호에 서명한 응우옌반호아 씨와 직접 대화를 조직하고 싶다는 의사를 표명했습니다.
노동 신문과의 인터뷰에서 킨박 대학교 전통 의학과 부학과장인 레티홍호아 박사는 학생들의 학습이 중단되면 학교 계획 전체에 영향을 미칠 것이라고 말했습니다.
학점이나 학습 프로그램은 말할 것도 없고, 몇 강의만 늦어도 학생들의 과정에 큰 영향을 미칩니다.
킨박 대학교 전통 의학과의 경우 현재 학생들이 급히 공부하고 설날 이후 병원에서 실습을 할 준비를 하고 있습니다. 연기하면 학생, 강사, 병원 모두의 계획이 영향을 받습니다."라고 호아 여사는 말했습니다.
같은 견해로 킨박 대학교 기초학과 학과장인 쭈쑤언하이 박사는 학년 초부터 시간표와 교육 계획이 승인되고 통일되어 발표되었다고 말했습니다. 강사의 책임은 그 과정을 올바르게 수행하는 것입니다. 반면 학습자는 정해진 일정에 따라 학습하고 정해진 기한 내에 졸업할 권리를 간절히 바랍니다.
하이 씨는 "학교는 현재 많은 학생들을 양성하고 있으며, 그중에는 연계 학생, 일하면서 공부하는 학생도 있습니다. 그들은 또한 졸업 후 직업을 가기 위해 일정에 따라 시행해야 합니다. 현재 제가 수업에 참여할 때 학생들은 이 문제, 특히 학생들의 이익에 대해 많은 논의를 합니다."라고 말했습니다.
응우옌 응옥 쯔엉 부교수 겸 박사 - 킨박 대학교 당 지부 서기는 총장이라는 직함을 가진 개인이 갑자기 교육 프로그램 일시 중단을 통지하는 문서를 발행한 것은 법률 규정에 위배된다고 단언했습니다.
총장은 그러한 결정을 내릴 수 없으며 학교 이사회 또는 과학 및 훈련 위원회의 결의안에 근거해야 합니다. 학교 이사회 또는 과학 및 훈련 위원회가 승인하지 않고 교육훈련부가 승인하지 않은 경우 총장 개인이 훈련 중단 결정을 내리는 것은 규정 위반입니다."라고 Truong 씨는 분석했습니다.
해결책에 대해 쯔엉 씨는 킨박 대학교 당위원회가 학생과 학교 간부의 모든 희망 사항을 수집했다고 밝혔습니다. 동시에 두 투자자에게 교육훈련부의 결론 통지를 엄격히 이행할 것을 요청하는 공문을 보냈습니다.
우선 학교 이사회를 바로잡고 교장을 재선출한 다음 학교의 안정과 발전을 목표로 다음 업무를 처리해야 합니다."라고 쯔엉 씨는 제안했습니다.
학교 이사회에서 승인되지 않은 총장 직책은 규정 위반입니다.
기자와의 인터뷰에서 부이쑤언라이 변호사(하노이시 변호사 협회)는 킨박 대학교와 관련 개인은 교육훈련부(GDĐT)의 2025년 12월 31일자 통지 번호 2491의 내용을 엄격히 준수해야 한다고 말했습니다. 특히 법률 규정에 맞지 않게 임명되고 임무를 부여받은 개인은 더욱 그렇습니다.
교육훈련부는 대학 평의회의 설립 및 운영, 입학 조직 작업, 고등 교육 수준의 교육 관리를 점검하는 통지 번호 2491을 발표했습니다.
결론 통지, 검사 활동을 통해 킨박 대학교 이사회(2020-2025년 임기)가 2021년 4월 19일자 결정 번호 56/QĐ-HĐT를 발표하여 응우옌 반 호아 씨를 총장 직책에 임명한 것은 교육 훈련법 제20조 1항의 규정에 위배된다는 사실을 발견했습니다.
부이쑤언라이 변호사에 따르면 최근 킨박 대학교의 "논란" 중 하나는 2020~2025년 임기의 킨박 대학교 이사회가 2025년 8월 12일에 종료되었기 때문에 총장의 "정통성"과 관련된 법적 공백 때문입니다. 반면 새로운 이사회(2025~2030년 임기)는 학교 투자자들이 법적 절차를 완료하지 않았습니다.
다시 말해, 총장 직책은 2025-2030년 임기 킨박 학교 이사회에서 임명 결정을 통과시키지 못했습니다.
따라서 응우옌반호아 씨가 여전히 총장 직함으로 서명하여 교육 활동 일시 중단을 요구하는 것은 교육훈련부의 요구 사항, 제안, 처리에 위배될 뿐만 아니라 교육 및 학습 계획이 중단되어 학생들의 졸업 과정에 영향을 미칠 때 학교 교직원, 학생들에게 혼란스러운 심리를 유발합니다.
