교사 과외비 체납 정보는 2020-2021학년도부터 2024-2025학년도까지 계속되었으며, 건조한 재정 수치일 뿐만 아니라 관리 기관의 책임을 반영합니다.
그 지연은 받아들이기 어렵습니다. 왜냐하면 급여로 주로 생활하는 교사들은 이미 묵묵히 불이익을 감수하고 있기 때문입니다.
초과 근무는 전문적인 요구 사항에 따라 발생하는 업무이며, 법률 및 교육 부문의 규정에 의해 인정되고, 규범이 있고, 명확한 보수가 있습니다.
교사가 충분한 시간 동안 가르치고 심지어 초과 근무를 하더라도 초과 근무 수당을 지불하는 것은 "요청-제공"이 아니라 고용주와 지방 정부의 의무입니다.
하지만 닥락에서는 그 의무가 5년 동안 묶여 있습니다. 해마다 교사는 여전히 수업을 하고, 여전히 임무를 완수하고, 초과 수업료는... 계속해서 체납됩니다.
380억 동 이상이 자연스럽게 "실종"되지 않고, 관리 수준의 지연, 회피 또는 단호함 부족 속에 어딘가에 있습니다.
왜 부채가 5년이나 지속되고, 자금이 부족하면 왜 초기부터 최종 처리 방안을 보고하지 않습니까?
5년 동안 초과 근무 수당을 체불하는 것은 많은 교사들이 수입을 횡령당하고 여전히 직업 의무를 완전히 이행해야 한다는 것을 의미합니다.
더욱이 이것은 개인이나 개별 사례의 부채가 아니라 38개 코뮌 및 구에서 체계적인 부채입니다.
이는 기초 교육 예산 관리의 허점과 구체적인 책임 의무 부족을 보여줍니다. 진지하게 시정되지 않으면 오늘날의 과외 비용 체납 이야기는 앞으로 몇 년 안에 완전히 반복될 수 있습니다.
닥락성 교육훈련부가 지방 정부에 최종 지불을 위한 자금 균형을 요구하는 것은 필요하지만 여전히 충분하지 않습니다. "요청"은 구체적인 시간표를 대체할 수 없으며, 더더욱 일반적인 약속은 될 수 없습니다.
균형을 맞추지 못하는 경우 원인, 책임이 누구에게 있는지, 채무 상환 로드맵이 무엇인지 명확하게 보고해야 하며, 서면으로 계속 연장할 수 없습니다.
어려운 예산은 노동자의 정당한 권리 상환 지연을 합법화하는 이유가 될 수 없습니다. 만약 어떤 지역이 계속해서 부채를 장기화시키면 명확한 검토 및 책임 처리 형태를 가져야 합니다.
교사는 약속으로 살 수 없고, 더 이상 "믿음으로 가르칠" 수 없습니다.
