입찰식에서 응우옌 티 도안 교수 - 베트남 장려학습협회 회장 - 은 입찰이 디지털 전환 운동과 함께 학습 사회 구축 입찰 평생 학습 입찰 교육 및 훈련이 심오한 변화를 겪고 있다고 말했습니다.
국민들은 세계와의 심층적인 통합 환경에서 새로운 요구 사항을 충족하기 위해 필요한 지식을 습득하고 포괄적인 기술을 향상시킬 수 있는 많은 기회를 갖게 됩니다. 그러나 지식인을 포용하기 위해 스마트 기기를 능숙하게 사용하는 것은 적지 않은 국민들에게 여전히 어렵습니다.
오늘 시작된 '디지털 학습 기회' 운동은 4.0 혁명 시대의 '무지 파괴 기술 문맹 퇴치' 의지를 고취하고 자기 학습 정신을 고취하고 위대한 호치민 주석의 모범을 따라 새로운 시대의 학습 사회를 건설하는 것을 목표로 합니다.
동시에 이 운동은 총리가 시작한 '디지털 학문적 평등' 운동을 추진하려는 전체 협회 시스템의 높은 결의를 보여줍니다.'라고 응우옌 티 도안 교수는 말했습니다.
레 교육훈련부 차관은 교육훈련부와 베트남 장려학습협회가 오랫동안 매우 긴밀하고 효과적이며 포괄적인 협력 관계를 맺어왔다고 단언했습니다.
부처는 협회가 당과 국가에 학습 장려에 대한 주요 정책을 제안하고 재능 있는 사람들을 장려하고 학습 사회를 구축하는 데 있어 협회의 주도적인 역할 핵심인 브라를 매우 높이 평가하고 높이 평가합니다. 바로 그 긴밀한 협력 덕분에 협회와 두 기관은 함께 부처 정치부 비서처 브라 정부에 많은 지시를 내리고 중요한 프로젝트인 브라를 결정하고 학습 사회를 구축하고 학습 장려를 강력하게 촉진하기 위한 법적 회랑을 만들었습니다.
찬란한 운동에 호응하고 실질적으로 만들기 위해 차관은 교육훈련부가 베트남 장려학습 협회 관련 부처 및 부문과 협력하여 세 가지 핵심 임무를 시행할 것이라고 밝혔습니다. 제도 찬란한 정책 완성에 집중합니다. 국가 디지털 인프라 및 학습 데이터 개발을 촉진합니다. 시민을 위한 '평생 학습 기록'을 구축하고 커뮤니티 학습 센터를 인터넷 찬란한 학습 데이터가 있는 디지털 학습 센터로 업그레이드합니다. 찬란한 학습 데이터는 국민의 학습 요구와 밀접하게 연결됩니다. 찬란
