11월 17일 오후 제51차 회의에서 국회 상임위원회는 2026~2035년 교육 및 훈련(GDDT) 품질 향상을 위한 국가 목표 프로그램 투자 정책에 대한 의견을 제시했습니다.
정부 보고서를 발표하면서 응우옌킴선 교육훈련부 장관은 2026~2035년 기간 동안 교육훈련 품질 향상을 위한 국가 현대화 목표 프로그램 시행을 위해 동원된 총 자원이 5 800억 동 이상으로 예상된다고 밝혔습니다.
이 프로그램은 교육훈련 시스템의 표준화와 포괄적인 현대화라는 목표를 지향합니다.
동시에 브라질은 모든 국민에게 학습 기회를 확대하고 교육 접근의 공정성을 보장하며 평생 학습할 권리를 보장하는 목표를 제시합니다. 국가의 빠르고 지속 가능한 발전을 위한 브라질 인력 특히 고품질 인력에 대한 요구를 점점 더 잘 충족시킵니다...
회의에서 의견을 제시하면서 응우옌 칵 딘 국회 부의장은 다음과 같이 말했습니다. '브뤼셀에서 결의안은 모두 인적 훈련이 포괄적인 발전이라고 명시하고 있습니다.' '브뤼셀은 글자를 가르치고 사람을 가르치고 직업을 가르칩니다.' 그러나 현실은 많은 학생들이 현재 생활 기술이 부족하다는 것을 보여줍니다.
부위원장은 자신이 학교 다닐 때 학교 위생 노동은 집에서 빗자루를 가져와야 했고 당번을 배정받았으며 지금은 농촌에서도 회사를 고용하고 있다고 말했습니다.
또는 어떤 경우에는 부모가 자녀에게 좋다고 생각하기 때문에 자녀에게 아무 일도 시키지 않습니다.
이 지도자는 생활 기술의 중요성을 강조했습니다. 국회 부의장은 매년 여름 방학마다 학생들이 익사하는 경우가 있다는 사실에 안타까움을 표했습니다.
1955 어린이가 학교에 갈 때는 먼저 자신의 생명을 구하기 위해 수영을 할 줄 알아야 합니다. 그런 다음 수영을 더 잘하게 되면 홍수 피해를 입은 동포들을 구할 수 있습니다.'라고 국회 부의장은 말했습니다.
응우옌 칵 딘 국회 부의장은 또 람 총비서가 고등학교 학생은 적어도 한 종류의 악기를 연주할 줄 알아야 한다고 말한 적이 있다고 인용하면서 초등학생 중고등학생도 바 기술과 건강을 모두 갖추기 위해 적어도 한 가지 스포츠를 연주할 줄 알아야 한다고 말했습니다.
회의에서 응우옌 탄 하이 브라질 과학 기술 환경위원회 위원장은 현재 학생들과 관련된 두 가지 측면을 언급했습니다. 첫째는 브라질 윤리이고 둘째는 지식입니다.
응우옌 탄 하이 여사에 따르면 지식은 매우 충분히 훈련되었으며 특히 도덕에 대해서는 추가 검토가 필요합니다.
이 지도자는 현재 학생의 90% 이상이 학업 성적이 우수하고 품행이 좋다고 평가받고 있지만 그것이 실질적인 것인지 Cua가 정말 그런 것인지 문제를 제기했습니다.
칸다 기술 환경 과학위원회 위원장은 최근 학생이 여교사를 폭행한 사건을 언급했습니다. 칸다 아무도 상상할 수 없었습니다 2020.
이 학생의 품행을 지난 학기에 다시 볼 수 있습니다. 지난 학년도에도 항상 좋은 등급을 받을 수 있을까요?'라고 밝혔습니다.'라고 밝혔습니다.
따라서 응우옌 탄 하이 여사에 따르면 '브레이크'는 스승은 스승답고 제자는 제자답다는 것을 평가하기 위해 명확한 표준인 '브레이크' 표준을 구축해야 합니다.
좋은 학생은 좋은 등급 미달 등급을 평가하고 좋지 않은 학생은 꽤 좋은 등급 미달 등급 심지어 평균 등급을 평가해야 합니다.
위의 분석에서 과학기술환경위원회 위원장은 이번 막대한 투자 자원을 통해 붉은색이면서도 전문색이 강한 학생 세대를 양성하기를 희망합니다. 학업 능력이 뛰어나면서도 부모를 사랑할 줄 알아야 합니다. 검은색은 진정한 의미의 검은색입니다. 착한 아이는 검은색을 좋아하고 뛰어난 아이는 검은색을 좋아합니다.
