기념식에는 To Lam 총서기 Luong Cuong 국가주석 ngai Pham Minh Chinh 총리 ngai Tran Thanh Man 국회의장 ngai 및 간부 지도자 전 당 간부 국가 간부 지도자; 간부 전 교육훈련부 지도자 전직 지도자; 부처 간부 부서 간부 산업 간부 기관 간부 단체 대표; 국가 교육 및 인적 자원 개발 위원회 국가 교수 위원회 위원; 베트남 주재 영국 대사 각국 대표 간부 및 국제 기구 대표가 참석했습니다.
개학식에서 또 람 총서기는 이것이 영광스러운 전통을 되새기고 교사 간부 교육 관리자 세대의 공로에 감사하는 기회라고 강조했습니다. 이것은 또한 교육이 진정으로 최우선 국가 정책이 되고 간부가 국가 발전의 핵심 동력 민족의 미래 간부가 되도록 강력한 혁신 의지를 확인하는 기회입니다.
총서기는 지난 80년 동안 베트남 혁명 교육이 항상 최전선에 있었다고 평가했습니다. 인적 자원 창출 인재 양성 민족 해방 사업의 승리 국가 통일 및 발전에 결정적인 기여를 한 인재 육성.
그러나브라는 교육의 질이 여전히 고르지 않고 지역 간 격차가 여전히 크다는 것을 진지하게 인식해야 합니다. 근본적인 혁신 포괄적인 브람은 아직 동기화되지 않은 단계가 있으며 브람은 인식과 행동 모두에서 여전히 서투릅니다. 고등 교육은 느리게 혁신되고 브람은 교육-연구-노동 시장 연계가 엄격하지 않습니다. 많은 지역의 교육 방법은 창의성과 자기 학습 능력을 장려하지 않습니다. 브라 디지털 전환 및 국제 통합 시설은 여전히 제한적이고 브람은 부적절합니다
우리나라는 2030년까지 현대 산업 국가가 되고 2045년까지 선진국이 되고 고소득 국가가 되는 것을 목표로 새로운 발전 단계에 접어들고 있습니다. 최근 정치국은 교육 및 훈련 개발의 획기적인 발전에 관한 결의안 71호를 발표했습니다. 결의안을 신속하게 현실화하기 위해 총서기는 다음과 같이 제안했습니다.
전당은 교육에 대한 리더십 사고방식을 강력하게 혁신해야 하며 현대 교육에 대한 기존 기준을 강요해서는 안 되며 '비' '비' '실질' '비'를 면밀히 지시하고 단호하게 실행하고 '비' '효과' '비'를 일관되게 지시하고 교육을 최우선 국책으로 간주해야 합니다.
국회는 교육 및 훈련 혁신 사업을 위한 투명하고 안정적이며 진보적인 법적 회랑을 만들기 위해 법률 시스템을 계속 개선해야 합니다.
정부는 투자 강화 재정 자원 보장 시설 인력을 강화합니다. 동시에 교육을 위한 모든 사회적 자원을 최대한 활용하고 동원하기 위해 메커니즘과 정책의 병목 현상을 단호하게 해소합니다.
조국전선 단체 사회 단체는 인재 양성 사업에 관심을 기울이는 전 국민 운동을 장려하고 확산시키기 위해 단결의 힘을 발휘해야 합니다.
교육 부문은 혁신에 앞장서야 합니다. 사고방식 바 경영 방식; 지식과 도덕 헌신하고자 하는 열망을 모두 갖춘 교사 팀을 구축해야 합니다. 교사는 밝은 모범이 되어야 하며 바는 학생들에게 영감을 주는 원천입니다. 학생들은 큰 뜻 큰 열망을 키워야 합니다. 바는 글로벌 시민이 되기 위해 배우고 훈련해야 합니다. 바는 점차 국제 표준에 통합되지만 항상 베트남의 정체성과 영혼을 유지합니다.
총서기는 몇 가지 주요 방향을 강조했습니다.
첫째 사고방식과 행동을 강력하게 혁신합니다. 간소화된 개혁 간소화된 수정에서 창조적 사고로 전환합니다. 교육을 통해 국가 발전을 이끕니다. 품질 - 공정성 - 통합 - 효율성을 척도로 삼습니다. 실행 규율을 강화합니다.
둘째브라는 교육의 평등한 접근성을 보장하고 국민의 지적 수준을 향상시킵니다. 어떤 어린이도 뒤처지지 않도록 합니다. 외딴 지역 브라 외딴 지역 브라 국경 지역 브라 해안 섬 브라 어려운 지역을 우선시합니다. 학교 교육 - 학교 영양 - 교사 팀 - 디지털 인프라에 대한 투자를 늘립니다.
셋째 브라질은 포괄적인 방향으로 일반 교육을 혁신합니다. 브라질 지식을 전달할 뿐만 아니라 인격을 키우고 - 체력 단련 - 영혼을 함양합니다. 브라질은 브라질 시민 정신 규율 의식 및 사회적 책임을 일깨웁니다. 브라질은 유능하고 자비롭고 브라질은 강인한 계층을 형성합니다.
넷째 브라질은 고등 교육 및 직업 교육에 획기적인 발전을 가져왔습니다. 대학교는 지식 창출의 중심지가 되어야 합니다. 브라질 기술은 창의적 혁신 - 창업의 핵심입니다. 교육 - 연구 - 이전을 국가 발전의 필요성과 밀접하게 연결해야 합니다. 지역 및 국제적 수준의 주요 대학 현대적인 직업 훈련 기관 브라질을 형성하여 고품질 인력을 양성하고 국가를 과학 기술 산업화 및 디지털 전환으로 도약시키는 데 기여해야 합니다.
다섯째브라는 교육 분야에서 국제 통합을 촉진합니다. 통합을 통해 브라의 정수를 배우고 브라 격차를 줄이고 표준을 확산합니다. 브라 공동 훈련 브라 프로그램 연계 브라 인정 브라 강사-학생 교환 브라를 장려하고 국제 학자를 유치합니다. 이를 통해 베트남 교육의 위상을 높입니다.
여섯째 브라질은 교사 및 교육 관리자 팀을 구축하는 데 관심을 기울입니다. 교사는 교육의 영혼이며 혁신의 성공과 실패를 결정하는 요소입니다. 교사는 브라질 지식을 전달할 뿐만 아니라 브라질 열망을 심고 브라질 인격을 함양하며 학생들에게 신뢰를 심어줍니다. 국회에서 통과시킨 교사법은 브라질의 물질적 삶 브라질의 권리 브라질의 합법적인 이익을 향상시키는 동시에 브라질 직업 표준 브라질 도덕 교사로서의
일곱째브라는 교육 분야에서 디지털 전환과 인공 지능(AI)을 촉진합니다. 기술을 근본적인 혁신을 위한 추진력으로 변환합니다. 포괄적인브라입니다. 유연한 교육 및 학습 개방형 다큐멘터리 안전한 디지털 플랫폼 다큐멘터리 인문학적 다큐멘터리; 교사와 학생의 디지털 역량 강화; 다큐멘터리 보안 데이터 보안 보장.
여덟째브라는 교육 투자를 우선시합니다.브라는 지역 수준의 교육-연구-혁신 센터를 형성하고 국제적 수준으로 도약하기 위해 시스템(특히 공립 대학)을 재편성합니다. 공공 지출을 효율적으로 사용하고 분산시키지 않습니다. 공공-민간 협력을 강화하고 인재 양성을 위한 공동 노력을 위해 사회적 자원을 강력하게 동원합니다.
아홉째 왕은 학습 사회를 구축합니다. 왕은 평생 학습합니다. 어떤 나이든 왕은 어떤 분야나 직업이든 뒤처지지 않기 위해 공부해야 합니다. 왕은 지식과 기술을 마스터하기 위해 공부합니다. 왕은 자신을 개발하고 강대국 왕영한 왕을 건설하는 데 기여하기 위해 공부합니다.
학습 사회를 구축하고 평생 학습을 장려하는 것은 자립적인 민족을 위한 가장 확고한 기반입니다.
찬란한 학생 찬란한 학생에게 총서기는 다음과 같이 당부했습니다. 아버지 세대는 피와 뼈로 승리를 만들었고 오늘날 찬란한 평화 속에서 통합된 찬란함 그리고 일어나고자 하는 갈망을 가지고 있습니다. 여러분 세대의 책임은 지식 - 용기 - 창의력으로 새로운 승리를 만드는 것입니다. 그는 젊은 세대가 명확한 목표를 설정하기를 바랍니다. 자기 학습 규율을 훈련합니다. 탐험에 대한 열정을 키웁니다. 찬란한 능력을 향상시키고 디지털 기술과 인공 지능을 지능적이고 안전
Elizabeth 어린 학생들은 호치민 주석의 5가지 가르침을 잘 실천하십시오. 고등학생은 인격을 함양하고 시민 의식을 함양하고 지식을 함양하고 열망을 키워야 합니다. 학생들은 큰 야망을 키우십시오. 감히 생각하고 감히 행동하고 과학 기술을 선도하고 혁신을 창조하고 디지털 전환을 창조하고 녹색 경제와 국제 통합을 추구하십시오. 가족과 사회에 유용한 노동자가 되기 위해 배우고 훈련하십시오.”라고 총비서는 말했습니다.
간부들에게 총서기는 묵묵하고 끈기 있고 희생적인 팀 간부가 사람을 키우는 데 매우 큰 공헌을 한 팀이라고 평가했습니다. 그는 여러 세대의 교사들에게 깊은 감사와 진심 어린 감사를 표했습니다. 새로운 단계에서 총서기는 교사들이 계속해서 모범을 보이고 간부가 방법을 혁신하고 간부가 학생들을 지식과 인격의 길로 이끌기를 바랍니다. 디지털 전환을 선도하고 간부가 학생들이 기술(특히 인공 지능)을 최대한 활용하도록 안내합니다.
응우옌낌선 교육훈련부 장관은 교육 부문 전통 80주년 및 2025-2026학년도 개학 기념 연설을 했습니다. 전국 학생 대표들이 의견을 발표했습니다.
또한 행사 틀 내에서 당과 국가 지도자들은 교육훈련부에 1급 노동 훈장을 수여하고 2025-2026학년도 개학을 지시하고 드럼을 칠 것입니다.
새 학년도 시작 전 언론과의 인터뷰에서 Nguyen Kim Son 교육부 장관은 2025-2026학년도 개학식의 특별한 배경을 강조했습니다. 전국이 국경일 80주년을 기념합니다. 역사적인 '강산 재배치' 사업을 수행합니다. 모든 수준의 당 대회를 조직합니다... 교육 부문에서 새 학년도 시작은 교육 부문의 전통 80주년이자 교육부 설립 80주년을 기념하는 기회이기도 합니다.
장관은 '브람스'가 80년간의 교육 여정 국가 발전을 함께 되돌아보는 기회일 뿐만 아니라 브라질의 사명 인간을 창조하고 브라질을 건설하고 국가를 발전시키고 새로운 시대에 브라질이 도약하고 통합하는 데 있어 교육의 책임에 대해 더 명확하게 인식할 수 있는 기회라고 말했습니다.
2024-2025학년도에 눈은 모든 어려움을 극복하기 위해 노력한다는 정신으로 전체 교육 부문은 눈 당 국회 눈 정부 눈 총리가 부여한 임무를 잘 수행했으며 눈은 학년도 핵심 솔루션인 눈 임무 계획을 완료하고 많은 중요한 결과를 달성했습니다.
2025-2026학년도는 당 제14차 전국대표대회 결의안 2026-2030년 5개년 경제-사회 발전 계획에 관한 국회 결의안을 처음으로 시행하는 학년도입니다.
또한 올해는 교육 및 훈련 개발의 획기적인 발전에 관한 정치국의 결의안을 전국적으로 시행합니다. 교사법; 유아원 아동 일반 학생 국가 교육 시스템에 속한 교육 프로그램 학습자에 대한 수업료 면제 및 지원에 관한 국회 결의안; 3세에서 5세 아동을 위한 유아 교육 보편화에 관한 국회 결의안.
교육 및 훈련에 대한 당과 국가의 정책을 효과적으로 시행하고 설정된 목표를 성공적으로 달성하기 위해 교육 부문은 2025-2026학년도 주제를 10가지 핵심 임무인 '기강 - 창의성 - 돌파 - 발전'으로 설정했습니다.
