베트남 음악 교육에 큰 변화가 일어나고 있습니다

당신의 작곡 여정을 되돌아볼 때 당신의 음악에서 가장 큰 '스승'은 누구라고 생각하십니까?

- 저는 불라 작곡 경력에서 훌륭한 선생님들로부터 운 좋게 배웠습니다. 팜 민 캉 교수님 응우옌 킴 브라 작곡가 쩐 만 훙 작곡가 도 홍 부교수 겸 박사님. 게다가 불라 동료 브라 친구들도 프로그램 제작 방법 전문적인 태도 직업 윤리에 대한 많은 귀중한 교훈을 주었습니다.

당신에게 예술 분야의 '선생님'이라는 개념은 다른 직업과 어떻게 다릅니까?

- 1대1 찬스 형태로 예술을 가르치는 특성상 우리와 같은 교사들은 종종 각 학생의 타고난 특별한 찬스 능력에 관심을 가질 것입니다. 각 사람은 다른 자질을 가지고 있으며 교사의 임무는 각 개인이 자신에게 가장 적합한 음악 경로를 찾도록 돕는 것입니다.

음악가로서의 여정에서 음악 선생님으로서 가장 기억에 남는 부는 무엇입니까?

- 저는 가르치는 데 참여했고 매우 다양한 세대의 학생들과 동행할 기회를 가졌습니다. Co co nhung ban xuat sac VA co nhung ban hoan canh kho khan nhung day quyet tam va dam me am nhac, tham chi co nhung ban gap van de ve tam ly. 그러나 Co suc manh ky dieu cua am nhac, nhieu em da tim duoc huong di nghe nghiep phu hop phia hon vung vang hon va on dinh tam ly hon.

저에게 있어 11월 20일은 매우 특별하고 기억에 남는 의미를 지닙니다. 강사가 되었을 때 저는 교직의 의미와 책임감을 진정으로 느꼈습니다. 학생들의 성장과 성공은 크든 작든 우리와 같은 교사들에게 가장 가치 있는 보상입니다.

현재 베트남의 음악 교육 환경에 대해 어떻게 평가하시나요?

- 현재 베트남 음악 교육은 사회 인식 가족에서 음악 강사 팀에 이르기까지 큰 변화를 겪고 있습니다. 세계가 더 개방되고 기술이 더 빠르게 발전함에 따라 젊은이들의 미학도 더 현대적이고 국제 표준에 가까워졌습니다. 이는 음악 교육자들이 교육 방법과 지식 시스템에서 느려지거나 뒤쳐지지 않도록 더 빨리 변화해야 한다는 것을 의미합니다. 목표는 학습자가 새로운 트렌드를 빠르게 흡수하고 탄탄한 기본 기반을 유지하면서도 새로운 트렌드에 빠르게 적응하도록 돕는 것입니다.

오늘날 음악을 사랑하는 젊은이들은 기회가 많지만 도전도 적지 않을 것입니다. 당신 생각에 그들이 겪고 있는 장애물은 무엇이며 그들이 성장하는 데 도움이 되는 핵심은 무엇입니까?

- 오늘날 젊은이들은 그 어느 때보다 빠르고 새롭게 음악에 접근할 기회를 갖게 되었습니다. 그들은 세계 음악 장르에 대해 더 많이 이해합니다. 그러나 찬란한 시대는 정보량이 너무 많고 너무 빨리 업데이트되기 때문에 올바른 방향으로 통제하고 발전시키는 방법을 아는 탄탄한 기본 지식을 갖춘 스승이 더욱 필요합니다.

현재 사회의 사고방식도 바뀌었습니다. 음악은 초등학교 1학년부터 중학교 2학년까지 학교에 도입되었습니다. 아직 깊지는 않지만 아이들에게 어릴 때부터 음악적 기반을 구축하는 데 대한 관심이 점점 더 커지고 있음을 보여줍니다. 음악은 더 이상 단순한 재능 과목이 아니라 누구나 접근하고 배울 수 있는 기본적인 기술 과목이 되어가고 있습니다. 그것은 궁극적으로 미적 관점을 형성하는 데 중요한 기여를 하며 어느 정도 각 사람에게 삶에 대한 공감 능력을 키우는 데 기여합니다.