호치민시 교육훈련부 사무실장인 호 떤 민 씨는 현재 교육훈련부가 내년부터 교육 시설과 자원이 충분한 일부 지역에서 10학년 입학 심사를 확대하는 전략을 수립하고 있다고 밝혔습니다.
이는 이 지역 학생들이 10학년 시험을 볼 필요가 없다는 것을 의미하며, 시험 부담을 크게 줄일 수 있을 것입니다.
현재 호치민시는 두 가지 방법으로 10학년 학생을 모집합니다. 그중 서류 전형은 탄안 섬 코뮌, 콘다오 특별 구역의 고등학교와 민족 기숙 학교(이전 바리아-붕따우성 지역)에 적용됩니다. 나머지 지역은 입학 시험 형태로 학생을 모집합니다.
이 정보는 많은 학부모들을 기쁘게 합니다. 왜냐하면 학생들이 과외, 입시 학원에 대한 부담을 덜 수 있기 때문입니다. 그러나 동시에 입학 품질과 교육의 공정성에 대한 우려도 불러일으킵니다.
우선, 학부모들이 왜 10학년 시험을 포기하기를 원하는지 이해하기 어렵지 않습니다. 수년 동안 대도시에서 이 시험은 치열한 경쟁이 되었습니다. 초등학교 6학년 학생들은 10학년을 준비하기 위해 과외를 해야 한다는 말을 들었습니다. 많은 가정이 자녀의 과외 일정에 따라 거의 삶에 집중하고 있습니다.
어떤 학부모들은 저녁 늦게 학교에서 과외 센터까지 아이를 데리러 밥을 가져와야 하고, 아이가 공부를 마치고 돌아오기를 커피숍에서 몇 시간 동안 기다려야 합니다. 어떤 학생들은 시험 준비를 위해 새벽 1시까지 깨어 있습니다.
학생과 학부모 모두에게 부담이 되는 시험은 분명히 되돌아봐야 할 문제입니다.
그러나 시험 압력을 줄이는 것이 선별 메커니즘을 완전히 없애는 것을 의미하는 것은 아닙니다. 왜냐하면 일반 교육, 특히 고등학교 교육은 미래 인적 자원의 기본 품질과 직접적인 관련이 있기 때문입니다.
과거 호치민시는 여러 군, 현(구)에서 10학년 입학 심사를 실시한 적이 있으며, 당시 고등학교 자체에서 학생 기반 부족 현상이 증가하고, 많은 학생들이 프로그램을 따라가지 못하고 낙담하여 학교를 그만두는 상황을 반영했습니다.
이는 시험을 폐지하더라도 충분히 객관적이고 효과적인 대체 평가 메커니즘이 없으면 단기적으로는 압력이 줄어들 수 있지만 교육의 질은 장기적인 위험에 직면할 수 있음을 보여줍니다.
또 다른 직시해야 할 문제는 공정성입니다.
성적 증명서로만 입학 심사를 한다면 현재 중학교 간의 평가 수준이 여전히 매우 다른 상황에서 객관성을 보장할 수 있을까요?
실제로 매우 어려운 문제로 출제하고 매우 엄격하게 채점하는 학교도 있지만, 쉬운 문제로 출제하여 학생부 점수가 매우 높고 실제 내용을 제대로 반영하지 못하는 학교도 있습니다. 교사들이 학생들이 더 나은 학생부를 가질 수 있도록 채점에 관대할 것이라는 점은 말할 것도 없습니다. 그러면 실제로 공부하는 학생들이 불이익을 받을 수 있습니다.
따라서 문제는 시험을 치르거나 시험을 포기하는 방식으로 설정해서는 안 됩니다. 더 필요한 것은 압력을 줄이고 입학 기준을 유지할 수 있도록 입학 방법을 개혁하는 것입니다.
마지막으로, 오랫동안 지속되어 온 10학년 입학 시험 압력은 대부분 공립 고등학교 간의 과도한 격차, 명문 학교를 선호하는 심리, 그리고 사회가 여전히 직업 교육, 상시 교육 또는 사립 선택에 대해 진정으로 동등한 신뢰를 두지 않고 있다는 점에서 비롯됩니다.
따라서 10학년 시험 부담을 근본적으로 줄이려면 시험을 폐지하거나 유지하는 것에서 멈출 수 없습니다. 더 중요한 것은 전체 일반 교육 시스템의 균등한 질을 높이는 동시에 학부모와 학생들이 더 이상 공립 10학년을 "생존의 문"으로 보지 않도록 충분히 매력적인 학습 및 직업 경로를 여는 것입니다.
