교육훈련부는 최근 고등교육법의 일부 조항을 자세히 규정하고 시행 지침을 제공하는 법령 초안을 발표하여 의견을 수렴했습니다.
법령 초안의 조정 범위는 고등 교육 기관의 명명 사립 고등 교육 기관을 비영리 사립 고등 교육 기관으로 전환 국가 대학 인정 대학 지역 대학을 포함하여 고등 교육법의 여러 조항을 자세히 규정합니다. 찬 권한 찬 임명 절차 찬 해고 찬 순환찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬
법령 초안은 고등 교육 기관 교수진 및 학습자 고등 교육과 관련된 기타 조직 및 개인에게 적용됩니다.
고등 교육 기관이 대학교로 인정받기 위한 조건에 대해 법령 초안 제5조는 다음과 같이 명시합니다.
1. 법적 및 소유주에 관하여:
a) 공립 대학의 경우 직접 관리 기관의 승인을 받아야 합니다. 비영리 사립 대학 및 사립 대학의 경우 총 출자 자본의 최소 75%를 대표하는 투자자의 동의를 얻어야 합니다.
b) 교육훈련부 규정에 따른 박사 학위 과정 교육 기관의 조건 충족.
2. 조직 및 산업 구조 교육 규모:
a) 이 법령 제11조에 규정된 기준을 충족하는 유치원 조직 구조에 속한 학교가 최소 5개 이상 있어야 합니다.
b) 현행 목록 및 규정에 따라 박사 학위까지 최소 25개 전공이 있어야 합니다.
c) 지원서 제출 시점에 정규 교육 규모가 25 000명 이상인 경우.
3. 교수진에 대해:
a) 강의에 참여하는 국제 강사 비율은 신청 시점의 총 강사 수의 최소 5%에 도달해야 합니다.
b) 박사 학위 소지 상임 강사 팀은 최소 60%를 달성해야 합니다.
4. 교육 및 학습자에 관하여:
a) 정규 교육 총 규모 대비 대학원 수준 학습자 비율 최소 20% 달성.
b) 학위 정규 교육 프로그램을 공부하는 국제 학생 비율이 최소 3%에 도달해야 합니다.
5. 과학 연구 및 혁신에 관하여:
a) 정부 고등 교육 기관의 과학 기술 및 혁신 활동에 관한 규정에 따라 강사 1인당 연간 최소 truy 포인트를 충족하는 과학 제품 기술 및 혁신 제품의 평균 비율.
b) 과학 기술 및 혁신 활동으로 인한 수입 비중은 고등 교육 기관 총수입의 최소 20%를 달성해야 합니다.
6. 2항부터 5항까지 규정된 조건은 서류 제출 시점 최소 3년 전까지 지속적으로 유지해야 합니다.
