배우는 것과 실천하는 것을 병행하십시오.
하노이 중심부의 5성급 호텔에서 응우옌 끄엉은 하노이 상업 및 관광 대학에서 호텔 경영을 공부하면서 인턴십을 시작했습니다. 실습 시간과 실제 경험은 끄엉이 수업 시간의 지식을 기업 업무와 점진적으로 연결하는 데 도움이 됩니다.
고등학교 졸업 후 끄엉은 경험을 쌓고 진로를 결정하기 위해 1~2년 동안 일을 했습니다. 호텔 산업이 적합하다고 판단한 남학생은 짧은 교육 기간과 실습에 중점을 두어 전문대학을 선택했습니다.
끄엉은 프로그램을 완료하는 데 3년이 걸렸으며, 그중 6개월은 기업에서 인턴십을 했습니다. "인턴십을 일찍 하면 적합하다고 생각되면 해당 기업에 남아 일할 수 있습니다."라고 끄엉은 말했습니다. 직업 훈련은 또한 학비, 식비 지원 정책, 주말 아르바이트 조건 조성 및 좋은 결과를 얻으면 장학금을 받을 기회 덕분에 비용 부담을 줄이는 데 도움이 됩니다.
조기 취업 기회 창출
노동 신문 기자와의 인터뷰에서 하노이 상업 및 관광 전문대학 부총장인 응우옌 히에우 석사는 최근 몇 년 동안 전문대학 및 중급 학교를 선택하는 학생 수가 크게 증가했다고 밝혔습니다. 이러한 변화는 학생과 학부모가 직업 교육에 대해 인식하는 방식의 긍정적인 변화를 반영합니다.
히에우 씨에 따르면 직업 훈련을 두 번째 선택으로 여기는 심리는 교육의 질이 향상되고, 교육 과정, 취업 기회 및 인력 수요에 대한 정보가 점점 더 명확해짐에 따라 점차 바뀌고 있으며, 이는 학습자가 직업 학교를 주도적으로 선택하는 데 도움이 됩니다.
히에우 씨는 직업 학교가 학생들을 유치하는 데 도움이 되는 중요한 요소 중 하나는 실습 강화와 실제 작업 능력에 중점을 두는 방향으로 교육 방법의 변화라고 말했습니다.
히에우 씨는 "졸업 후 학습자는 좋은 업무 능력, 실습 능력, 실전 능력, 기술 및 직업 윤리가 필요합니다."라고 말했습니다.
이 목표를 달성하기 위해 학교는 교육 프로그램에서 실습 시간의 약 50~70%를 할당합니다. 학생들은 학교에서 실습할 뿐만 아니라 실제 근무 환경에 접근하기 위해 기업에 파견됩니다.
응우옌히에우 석사는 학교와 기업 간의 연결이 직업 훈련에 중요한 의미를 갖는다고 평가했습니다. 기업은 졸업 후 학생들을 받아들이는 곳일 뿐만 아니라 학습자의 직업 기술 형성 과정에도 참여합니다.
이 문제에 대해 하노이 교육 심리학 협회 부회장인 NGƯT. TS Nguyen Thanh Son은 각 학생은 능력, 관심사 및 조건이 다르므로 학생들이 적합한 방향을 찾을 수 있도록 더 많은 교육 선택이 필요하다고 말했습니다. 이에 따라 직업 교육 시스템의 발전과 학습자를 지원하는 정책은 학생들이 직업 훈련에 접근하고 기술을 빠르게 형성하고 노동 시장에 참여할 수 있는 더 많은 기회를 창출하고 있습니다.
