10월 24일 오후에 열린 교육 및 훈련 개발 돌파구에 관한 정치국의 결의안 71-NQ/TW 시행에 관한 학습 회의에서 응우옌킴선 교육훈련부 장관은 고등 교육부터 직업 교육 일반 교육 시스템에 이르기까지 시스템 내 교육 기관을 배치하는 것이 앞으로 매우 중요한 임무라고 강조했습니다.
교육훈련부는 현재 국회에 교육법 고등 교육법 및 직업 교육법 수정안 초안을 제출하고 있습니다.
국회에서 찬성하면 2026년 1월 1일부터 찬성은 찬성 교사법과 함께 4개의 법률이 효력을 발휘합니다. 그 외에도 찬성은 일련의 찬성 법령과 새로운 통지입니다.
따라서 교육훈련부는 2015년이 2026년 초가 될 때까지 기다리는 대신 2025년 12월에 고등 교육 및 직업 교육 기관에서 교육 기관의 서기 겸 기관장 직책을 맡을 사람을 배치하는 방안을 제시했습니다.
목표는 새로운 법률이 발효되면 새로운 기구가 즉시 운영되고 기구가 리드미컬하고 빈 공간이 없는 기구가 되는 것입니다.'라고 장관은 강조했습니다.
부 장관에 따르면 고등 교육법과 (새로운) 직업 교육법이 발효되면 대학 평의회 활동은 종료될 것입니다.
이때 대학 평의회 의장과 부의장(있는 경우)도 역할을 종료합니다. 대학 평의회 임기에 따라 선출된 총장 또는 총장은 원칙적으로 임무를 완수합니다.
그러나 브리더 전환 기간을 보장하기 위해 브리더 교장 이사는 새로운 결정이 있을 때까지 학교 운영을 계속 관리할 것입니다.
장관은 '새로운 법률이 발효될 때까지 모든 단계가 새로운 흐름에 따라 운영될 준비가 되도록 노력할 것입니다.'라고 말했습니다.
장관은 고등 교육 및 직업 교육 기관에는 현재 서기를 위한 전담 직책이 없다고 덧붙여 설명했습니다. 이전에는 당위원회 서기가 학교 이사회 의장 직책과 관련이 있었습니다. 학교 이사회 의장 직함이 더 이상 존재하지 않으면 서기는 당의 관리 원칙에 따라 적절한 직책으로 재배치되어야 합니다.
찬드 원칙에 따라 찬드 장관에 따르면 교육 기관의 서기 겸 수장 역할을 맡을 사람을 선택하는 것은 단위 내 집단의 신뢰를 기반으로 하며 관리 기관은 찬드를 고려하여 가장 자격 있고 적합한 사람을 결정합니다.
특별한 경우는 상위 관리 기관에서 결정할 것입니다.'라고 장관은 말했습니다.
부처는 2025년 11월에 간부 표준 간부 조건 절차 및 구현 방법에 대한 완전한 지침을 담은 간부 규정 문서를 발행하여 시설이 12월부터 즉시 구현할 수 있도록 할 예정입니다. 목표는 2026년 첫날에 조직 기구가 결의안 71-NQ/TW의 지시 정신에 따라 간부를 동기화하여 운영하는 것입니다.
교육 부문 책임자는 지난 기간 동안 고등 교육 기관과 직업 교육 기관에 시스템을 어떻게 배열할 것인지에 대한 많은 질문이 있었다고 말했습니다.
장관은 이러한 우려에 공감하며 'bria song,'는 'bria'에 주의를 환기시켰습니다. 'Bria'의 목적 시스템 배치는 단위와 교육 기관이 강화되고 집중 투자를 위한 'Bria'가 더 중요하고 효과적이도록 하기 위한 것입니다.
세상에 단편적인 학교 시스템 작은 학교 입학하기 어려운 학교 품질이 보장되지 않는 학교 공공 및 민간 부문 모두 요구 사항을 충족하지 못하면 찬을 검토하고 배열해야 하는 작업의 첫 번째 대상이 될 것입니다. 장관은 단언했습니다.
찬드 방안에 대해 장관은 교육부가 찬드 건설 과정에 있으며 이후 총리의 승인을 구할 것이라고 밝혔습니다. 교육부 수장은 또한 고등 교육 및 직업 교육 기관의 지도자들에게 찬드 당원의 정신 모범적인 성격 높은 책임감을 보여주어 찬드를 조직하고 부서를 최상의 효율성으로 운영할 것을 촉구했습니다.
그는 또한 지방 당국에 눈을 기계적으로 배열하지 않는 과정에서 눈의 실제 상황 특히 가까운 장래에 직업 고등학교 모델이라는 새로운 모델을 구현할 것을 상기시켰습니다.
