올해 손라성에는 유치원 609개 학교 일반 학교 상설 교육 센터에 374 819명의 학생이 있습니다. 현재 총 교사 수는 19 945명입니다.
Son La 지방 교육훈련부 부국장인 Nguyen Van Chien 씨에 따르면 현재 교사 인력은 지방 인민위원회가 할당한 정원인 1 222명에 비해 부족합니다.
그중 유아반은 337명 초등반은 284명 중등학교는 492명 고등학교는 109명이 부족합니다.
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찌엔 씨에 따르면 현재 성내 교육 기관의 교사 채용 인수 전보 파견 전근에 대한 관리 분권화 권한은 교육훈련부에 분권화되지 않았습니다.
따라서 2개 이상의 사회 행정 단위에서 학교 간 교사를 파견하여 가르치는 것은 불가능합니다.
손라성은 어려운 지역 오지 오지에서 근무할 교사를 유치하기 위한 많은 정책을 마련했지만.
그러나 교통 조건이 열악하고 교육 및 학습을 위한 시설이 제한적이며 경제 및 생활 조건이 부족하여 사범대 졸업생이 채용을 위해 등록하기 어렵습니다.
어려운 지역의 많은 학교에는 지원자가 등록되지 않았지만 유리한 지역의 학교에는 배정된 교사 정원 기준에 비해 더 많은 지원자가 등록되었습니다.
반면 유리한 지역의 학교에 지원한 수험생은 불합격하더라도 어려운 지역의 학교에 2지망으로 지원할 수 없기 때문에 교사를 충분히 채용할 수 없습니다.
교사 부족 상황을 극복하기 위해 교육훈련부는 성 인민위원회에 교사 파견 교사 파견 교사 지원 교사 파견 교사가 부족하지 않은 교육 기관에서 교사가 부족한 기관으로 학교 간 교사 배정 등을 자문했습니다. 정보 기술 활용 강화 온라인 교육 가상 교실 등 디지털 전환 추진...
동시에 교사 초빙 계약을 시행하도록 교육 기관을 지시합니다. 정부의 법령 116/2020에 따라 교사 훈련 주문을 시행하는 데 있어 성 인민위원회에 자문합니다.
지리적 조건 경제 상황 사회 상황 고산지대 학교의 교육 조건 어려운 경제 상황에 대한 과제는 손라성 교육계가 고민하는 교사 채용의 '어려운 문제'입니다.
