5월 28일, 하노이 사범대학교는 2026년 학생 과학 기술상 최종 심사 라운드를 개최했습니다.
행사에서 하노이 사범대학교 부총장인 Kieu Van Hoan 부교수는 과학 연구 활동이 고품질 인적 자원 양성에 있어 "전략적 지렛대" 역할을 하며 글로벌 사고를 가진 교사 및 과학자 팀을 형성하는 것을 목표로 한다고 강조했습니다.
교육 부문 전체가 디지털 전환을 가속화하고 2018년 일반 교육 프로그램을 광범위하게 시행하는 상황에서 학생들의 과학 연구 활동은 미래의 고품질 인적 자원, 교사 및 과학자 팀을 양성하는 데 중요한 동력으로 계속해서 확인되고 있습니다.
호안 씨는 하노이 사범대학교에서 과학 연구가 오랫동안 학교의 핵심 학술 활동이 되었다고 말했습니다.
Kieu Van Hoan 부교수는 "이것은 학생들이 전문 지식을 실제에 적용할 수 있는 환경일 뿐만 아니라 새로운 환경에서 독립적인 사고, 창의력 및 직업적 용기를 훈련하는 데 기여합니다."라고 말했습니다.
학교의 과학 연구 활동이 강화되어 많은 뛰어난 결과를 달성했습니다. 2025년 하노이 사범대학교는 교육훈련부가 주최하는 고등 교육 기관 학생들을 위한 과학기술상에서 1등상 2개, 2등상 3개, 3등상 7개, 장려상 4개를 수상했습니다. 호치민시 청년 연맹이 주최하는 Eureka 상에서 2등상 1개와 장려상 2개를 수상했습니다.
2026년에는 학교의 과학 연구 활동이 규모와 질 모두에서 계속해서 강력하게 발전할 것입니다. 총 17,000명 이상의 학생 중 1,000개 이상의 논문이 등록되었습니다. 현재까지 819개의 논문이 2,243명의 학생과 405명의 지도 교수의 참여로 완료되었습니다.
학교 수준의 예비 심사를 거쳐 교육 과학 52개, 사회 과학 및 인문학 39개, 자연 과학 및 기술 32개 등 123개의 대표 논문이 선정되었습니다. 평가 과정 후 가장 우수한 논문 40개가 본선에 진출했습니다.
끼에우반호안 부교수 겸 박사의 평가에 따르면, 올해 연구는 교육 분야의 AI 및 디지털 전환 응용, 인터랙티브 디지털 학습 데이터 개발, 통합 교육 지원, STEAM 방향으로의 교육 방법 혁신, 농업 및 환경 보호 분야의 IoT 응용, 나노 물질, 반도체 및 항암 물질 연구와 같은 디지털 전환 및 2018년 일반 교육 프로그램의 실제와 관련된 많은 연구 방향에 중점을 둡니다.
과학기술상 최종 심사 라운드는 연구 그룹이 높은 전문성, 과학적 가치 및 심오한 실용적 의미를 지닌 지적 과학 제품, 새로운 발견을 발표할 수 있는 기회입니다.
주제 보호 활동과 함께 학교는 학생들의 모범적인 아이디어, 솔루션 및 연구 성과를 소개하기 위해 학생들의 포스터 및 과학, 기술 및 혁신 제품 전시회도 개최합니다.
