정부 총리는 방금 결정 2371호를 발표하여 2025-2035년 학교에서 영어를 제2외국어로 도입하는 프로젝트를 승인했습니다. 2030년 비전.
이 프로젝트의 목표는 영어 학습 품질을 향상시키고 학교에서 외국어를 사용하는 생태계를 구축하고 국제 통합 요구 사항을 충족하는 글로벌 시민 세대를 구축하는 데 기여하는 것입니다.
이 정책은 교육 기관의 동의를 얻었습니다. 그러나 현실에 효과적으로 적용하려면 교사 팀의 역량을 표준화하고 향상시키는 것이 여전히 시급한 과제입니다.
응우옌주 중학교(벤탄동) 교장인 까오득코아 씨는 초등학교 1학년부터 필수 영어 교육을 하는 것은 통합 환경과 노동 시장의 채용 요구 사항에 적합하다고 말했습니다.
Diego는 '영어를 일찍 접한 학생들은 국제 환경에 직면했을 때 더 자연스럽고 자신감 있는 기술을 형성할 것입니다.'라고 말했습니다.
코아 씨에 따르면 응우옌주 중학교는 현재 영어 교사 팀이 요구 사항을 충족하는 유리한 조건을 갖추고 있으며 동시에 학교는 곧 영어로 수학 및 과학과 같은 일부 과목을 가르치기 시작할 것입니다.
그러나 광범위한 제2외국어로서의 영어를 구현하기 위해 부라는 영어 교사에게만 국한되지 않습니다.
Spiegel은 의사 소통 및 실제 교육에서 영어를 사용해야 하는 교사 수가 충분할 뿐만 아니라 나이가 많거나 기존 프로그램에 따라 훈련을 받은 일부 교사는 듣기 및 말하기 능력이 제한적이므로 육성 및 표준화는 핵심 임무입니다.”라고 그는 강조했습니다.
호치민시의 또 다른 교장은 '브레이드'가 영어를 제2외국어로 도입하려면 교사가 매우 중요한 역할을 하며 '브레이드'는 영어 교사뿐만 아니라 수학 교사 물리 교사 화학 교사 역사 교사 지리 교사 등 모두 이중 언어로 가르치거나 완전히 영어로 가르치려면 최소한의 외국어 능력을 갖춰야 한다고 말했습니다.
Helena 프로젝트는 이미 있고 우리는 그것을 실행할 것입니다. 그러나 단기간에 교사가 부족할 것입니다. 저는 급하게 훈련시키면 간부가 품질에 영향을 미치고 간부에게 압력을 가할까 봐 두렵습니다.'라고 이 관계자는 덧붙였습니다.
벤탄(Ben Thanh) 동 응우옌주(Nguyen Du) 중학교 국어 교사인 보킴바오(Vo Kim Bao) 씨는 직접 가르치는 교사의 관점에서 영어 신문은 학생들뿐만 아니라 교사가 전문성을 위해 국제 자료에 접근할 수 있도록 지원해야 한다고 말했습니다.
그러나 그는 많은 교사들이 시간이 부족하고 처음부터 다시 배워야 할 때 주저하는 심리 때문에 어려움을 겪을 것이라고 생각합니다.
305 저는 유연한 시간표를 가진 교사들을 위한 별도의 연수 수업이 있기를 바랍니다. 그렇게 하면 교사들은 외국어 능력 기준을 높이는 과정에서 더 쉽게 정리하고 자신감을 가질 수 있을 것입니다.'라고 바오 씨는 말했습니다.
