수년간의 현실은 대표 위원회가 돈을 징수하는 주체가 되었을 때 "자발적"과 "강제적" 사이의 경계가 명확하지 않다는 것을 보여줍니다.
한 학급이 프로젝터를 구입하거나 에어컨을 설치하거나 시설을 수리하거나 기금을 납부해야 하는 경우 대표단이 발표하고 학생 1인당 평균을 나누어 학부모에게 납부하도록 상기시킵니다.
명목상으로는 자발적일 수 있지만, 숫자가 이미 나뉘어 있고, 기부 목록이 나타나고, 대다수가 납부하면 심리적 압박이 즉시 형성됩니다.
자발적이지만 거절하기 어렵다"는 것이 학부모들이 가장 우려하는 점입니다.
교육훈련부의 통지 55/2011은 학부모 대표 위원회가 모금하거나 기부할 수 없는 항목을 규정합니다.
특히 대표단은 시설 보호 비용, 기계, 장비, 교육 용품 구매 비용을 징수할 수 없습니다. 간부, 교사, 직원을 포상하거나 학교 관리 업무를 지원할 수 없습니다.
따라서 학교는 돈을 징수하는 것을 대표 위원회로 옮기고 의문이 있을 때 책임이 누구에게 있는지 모를 수 없습니다.
대표단에 참여했던 많은 학부모들은 임무를 맡으면 어려움에 처하기 쉽다고 인정합니다.
기부금을 제안하면 동원이라는 명성을 얻고, 다른 사람에게 돈을 내라고 상기시키면 강요로 이해되기 쉽습니다.
가족과 학교를 연결하기 위해 설립된 조직은 "수납원"으로 변해서는 안 됩니다.
학부모 대표 위원회는 교육에서 동행하는 역할을 하며, 학부모의 마음을 반영하고, 학생들에게 적합한 활동을 조직하고, 더 나은 학습 환경을 구축하는 데 기여합니다.
대표 위원회가 대신 징수하는 것을 허용하지 않는 것과 함께 가장 중요한 요구 사항은 징수금을 공개하는 것입니다. 학부모는 어떤 징수금이 의무적인지, 어떤 징수금이 자발적인지, 법적 근거는 어디에 있는지, 돈은 어떻게 사용되는지 알아야 합니다.
따라서 최종 책임은 여전히 학교와 교육 관리 기관에 있습니다.
학년 초부터 즉시 점검하고, 반영 접수 라인을 공개하고, 고의로 대표 위원회를 명의로 만들고 규정에 맞지 않는 금액을 징수하는 장소로 만든 경우를 엄중히 처리해야 합니다.
돈 투명성은 학부모와 학교 간의 유대감을 잃게 하지 않습니다. 반대로 투명성은 신뢰의 기초입니다.
학부모 대표 위원회는 돈을 징수하기 위해 생겨난 것이 아니며, 학교는 자신이 징수할 수 없는 금액을 징수하기 위해 대표 위원회를 빌릴 수 없습니다.
매우 기쁜 것은 많은 학교가 학부모에게 자발적으로 통지하고 협회 기금, 학급 기금, 학급 학부모 기금 및 유사한 기부금을 징수하지 않는다는 것입니다.
돈 문제에 대한 공개적이고 투명한 것은 학교와 학부모 및 사회 공동체 간의 신뢰를 구축하는 방법입니다.