노동 신문과의 인터뷰에서 비엔동 전문대학(호치민시) 총장인 쩐탄하이 씨는 새로운 정책의 관점과 기대를 공유했습니다.
중앙 정부가 교육 및 훈련 발전을 위해 많은 주요 결의안을 발표하는 상황에서 현재 사립학교의 기회를 어떻게 인식하십니까?
- 민간 경제 및 비공립 교육 기관 개발에 관한 결의안 68은 명백히 이 범주에서 벗어나지 않습니다. 교육 및 훈련 개발 획기적인 발전에 관한 결의안 71; 과학, 기술, 혁신 획기적인 발전에 관한 결의안 57; 과학 개발 획기적인 발전에 대한 심층적인 국제 통합을 촉진하는 결의안 59 등 많은 결의안이 발표되었습니다. 결의안은 비공립 교육 블록에 획기적인 발전을 창출하기 위해 결합될 때 발표됩니다.
특히 결의안 71의 6번째 지시 관점은 다음과 같이 매우 분명하게 확인했습니다. 사립 교육은 국민 교육 시스템의 중요한 구성 요소이며, 기둥은 공립 교육입니다. 이는 전략적 확인이며, 향후 사립 교육 부문의 발전을 위한 매우 중요한 정치적 기반을 마련합니다.
이와 함께 정부의 법령 238/2025/ND-CP에 따라 중학교 졸업생의 직업 훈련 진로 분산에 참여할 수 있도록 학비 보상 정책을 언급해야 합니다.
이것은 바로 "공공 투자 - 사립 관리" 형태입니다. 즉, 국가는 학습자에게 직접 예산을 투자하고, 학생들이 공립학교든 사립학교든 학비를 동일하게 보상받습니다. 사립학교 시스템은 관리, 운영, 교육 조직, 학생 진로 지도에 참여합니다. 저는 이것이 사립 교육을 촉진하는 데 있어 중앙 정부의 매우 현명한 정책 결정이라고 생각합니다.
사립 부문에 대한 공공 투자 증가는 사립 학교의 교육 품질에 어떤 영향을 미칠까요?
- 가장 큰 변화는 효율성에 있습니다. 우리가 공공 투자를 사립 부문으로 확대하고 예를 들어 중학교 졸업생에게 학비를 보상하는 것과 같은 명확한 규범과 구속력을 갖게 되면 경쟁이 형성될 것입니다. 경쟁이 있는 시스템에서는 확실히 효율성이 발생할 것입니다. 첫 번째 효율성은 학습자가 혜택을 받는 것입니다. 즉, 공공 투자의 최종 수혜자입니다.
게다가 실제로 기업, 특히 민간 기업과 외국인 투자 기업은 공립학교나 사립학교 출신보다 기술, 기술 및 업무 능력을 더 중요하게 생각합니다. 사립 부문은 높은 유연성을 가지고 있으며, 특히 인공 지능이 강력하게 발전하는 상황에서 학생들의 기술에 많은 투자를 했습니다. 시간표와 교육 시간의 유연성은 사립 학교가 기업, 병원, 관광 지역, 리조트 등의 임시 수요를 쉽게 충족하는 데 도움이 됩니다. 이것들은 사립 교육의 장점입니다.
저는 학습자뿐만 아니라 교사에게도 "공공 투자 - 사설 관리" 모델을 계속 확대할 것을 제안합니다. 만약 우리가 비공공 부문 강사 팀에 대한 투자 메커니즘을 가지고 공공 프로젝트 참여 의무와 함께 표준 시간 기준에 따라 공공 부문에 강의한다면, 이는 조화를 창출하고 공공 투자 효율성을 높이며 전체 시스템에서 건전한 경쟁을 창출할 것입니다.
이미 발표된 결의안 외에도 국회 10차 회의에서 방금 통과된 직업 교육법(개정)에 대해 이 법에서 무엇을 기대하십니까?
- 제 생각에는 개정된 직업 교육법의 가장 큰 돌파구는 전문 중등학교 시스템을 공식적으로 폐지하고 3년 동안 문화 지식 통합 프로그램을 갖춘 직업 중등학교 시스템으로 대체하는 것입니다. 이는 북미, 유럽, 일본, 한국과 같은 많은 선진국의 추세에 맞는 매우 큰 진전입니다.
문화 지식을 완전히 통합하면 직업 훈련 학생들이 선택한 직업에 대한 더 나은 기반을 갖게 됩니다. 더 중요한 것은 직업 고등학교 졸업장이 고등학교 졸업장과 동등하게 결정된다는 것입니다. 학생들은 평생 학습 정신에 따라 조건이 되면 직장에 다니거나 전문대학, 대학교로 연수할 수 있습니다.
법률은 또한 전문대학이 새로운 학교를 설립하지 않고도 학교 내에서 직업 고등학교 시스템을 개설하고, 상시 교육 센터를 직업 고등학교로 전환하는 것을 허용합니다. 이것은 매우 필요하고 합리적인 방법입니다.
그러나 저는 결의안 71의 6번째 지시 관점의 정신이 수정된 직업 교육법과 수정된 고등 교육법에서 여전히 명확하게 표현되지 않았다고 생각합니다. 국가는 공립 교육의 역할을 기둥으로 더 명확히 해야 하며, 동시에 사립 교육이 국민 교육 시스템의 중요한 구성 요소임을 확인해야 합니다.
자원 배분에 대해 저는 원칙에 따라 시행해야 한다고 생각합니다. 민간 부문이 할 수 있는 분야는 민간 부문이 할 수 있도록 합니다. 국가는 특히 인공 지능의 급속한 발전 속에서 국방, 핵심 의학, 과학 연구와 같은 전략적 분야에 자원을 집중해야 합니다. 그래야 교육에 대한 투자가 진정으로 효과적이고 획기적입니다.
진심으로 감사드립니다!
쩐탄하이 씨는 제11차 전국 애국 경쟁 대회에 참가한 수백 개의 사립 대학 중 유일한 대표입니다.
