모든 학생이 IELTS 자격증에 적합한 것은 아닙니다.
최근 몇 년 동안 IELTS 자격증은 많은 수험생들이 대학에 합격할 기회를 높이는 데 도움이 되는 티켓으로 여겨져 왔습니다.
2025년에는 수십 개의 대학이 IELTS 인증을 받은 응시자를 우선적으로 선발합니다. 여기에는 최고의 대학인 의과대학 사범대학 등이 포함됩니다. 일반적인 수준은 IELTS 5.5점 이상입니다. 그중에서도 많은 대학이 응시자에게 IELTS 6.5점으로 영어 점수를 10점으로 환산하도록 허용합니다. 이것이 많은 브리더 학생과 학부모들이 이 인증 시험을 위해 매우 일찍부터 몰려드는 이유입니다.
페니카아 중고등학교(하노이)의 이중 언어 및 국제 협력 프로그램 관리 교사인 쩐티뀐레 씨는 '찬라'는 최근 몇 년 동안 특히 도시 지역에서 실제로 나타난 추세입니다. 이 추세는 긍정적인 측면과 많은 결과를 내포하고 있습니다.'라고 말했습니다.
긍정적인 측면에서 Stana IELTS 인증서 특히 높은 점수를 소유하는 것은 고등학교 졸업 시험과 대학 입시에서 적지 않은 이점을 제공합니다.
또한 일찍부터 IELTS를 배우는 것은 올바른 방법에 접근하면 학생들이 일반 교육 과정의 시험에서처럼 문법과 어휘 독해에만 집중하는 대신 4가지 기술을 모두 갖춘 포괄적인 영어 기반을 구축하는 데 도움이 될 것입니다.
퀸레 여사는 궁전의 잠재적 결과 측면에서 많은 학부모와 학생들이 IELTS를 궁전의 불가 불가 불가 불가 불가 불가 불가 불가 불가 불가 불가 불가 불가 불가 불가 불가 불가 불가 불가 불가 불가 불가 대처 학습으로 간주하여 다음과 같은 상황이 발생한다고 말했습니다. 불가 불가 불가 불가 불가 불가 불가 불가 불가 대처 학습: 학생들은 능력과 심리적 준비가 되어 있지 않은 상태에서 훈련소로 밀려나 궁전의 압력과 스트레스를 받습니다.
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게다가 'ba'는 IELTS를 'ba' 언어 사용 능력의 척도로 여기는 대신 많은 학생들이 'ba' 요령 점수를 얻기 위한 시험 전략에만 집중하여 실제 수준이 점수와 일치하지 않게 됩니다.
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이것은 학생들이 현지 환경에서 공부하는 경우 매우 해롭습니다. 왜냐하면 학생들은 프로그램/직업 요구 사항을 따르지 못하고 외국에서 살기에 충분한 언어 능력이 없기 때문이라고 퀸레 선생님은 분석했습니다.
IELTS는 누구에게 적합합니까?
하노이의 영어 교사인 레 마이 안 씨는 '브레이크'가 모든 학생이 IELTS 인증 시험을 준비하기 위해 브레이크를 배우기에 적합한 것은 아니라고 말했습니다.
일반 교육 단계에서는 학생들이 나이에 맞는 올바른 프로그램에 따라 공부해야 합니다. 중요한 것은 단어 듣기 단어 말하기와 같은 기술을 더 훈련해야 한다는 것입니다.
반면에 IELTS 자격증은 교육적 성격이 더 강하므로 다음과 같은 대상 그룹에 적합합니다. 영어를 사용하는 국가로 유학을 지향하는 학생; 연구를 위한 교육 도구로서 영어를 사용하고자 하는 학생; IELTS가 필요한 대학/대학원에 진학하려는 학생.
305 많은 사람들이 IELTS를 지원 도구로 여기는 대신 bia를 압력으로 만듭니다. giao는 학습 목적이 무엇인지 잊어버리는 척도입니다. 이것은 낭비를 초래합니다. bia는 비용이 많이 들고 불필요한 압력입니다. 게다가uria는 많은 학생들이 IELTS 시험을 준비하기 위해 다른 과목을 소홀히 하여 학습에 영향을 미칩니다.'라고 Mai Anh 씨는 말했습니다.
브리지 학부모와 학생들에게 조언을 하면서 퀸 레 여사는 브리지가 유행을 따라 배우는 대신 '이탈리아에서 IELTS를 배워서 무엇을 할 수 있을까요?'라는 질문에 답해야 한다고 말했습니다.
Quynh Le 선생님은 IELTS 시험을 준비하려는 학생들에게 탄탄한 영어 기반을 구축해야 한다고 조언합니다. 왜냐하면 이것이 핵심 단계이기 때문입니다.
Basel 학생들은 IELTS 시험 기술을 연습하는 단계에 들어가기 전에 풍부한 어휘력 확실한 문법 기본적인 듣기 및 말하기 능력이 필요합니다. 영어 학습을 긴 여정으로 여기십시오. Basel는 그 여정의 목적지일 뿐입니다.'라고 Quynh Le 선생님은 말했습니다.
Quynh Le 선생님은 또한 학부모와 학생들에게 평판 좋은 센터와 교사를 선택하고 체계적인 교육 방법이 있는 도서관 명확한 학습 로드맵이 있는 도서관 전문 지식이 있는 교사 경험 많은 도서관을 선택하라고 조언했습니다. 또한 찬은 건강과 전반적인 발달을 보장하기 위해 정규 수업과 입시 준비 사이의 균형을 맞춰야 합니다.
55%IELTS는 다른 많은 측정 도구 중에서도 영어 능력을 평가하고 향상시키는 데 좋은 도구이지만 그것은 최종 목적지가 아닙니다. 학부모와 학생들은 똑똑한 학습자가 되어 불행한 결과를 피하기 위해 효과적이고 적절한 시기에 적절한 대상에게 사용하십시오.'라고 Quynh Le 선생님은 말했습니다.
IELTS는 일부 학과의 입학 전형에서 부차적인 기준이 되어야 합니다.
노동 신문과의 인터뷰에서 베트남 대학 및 전문대학 협회 부회장인 레 비엣 쿠옌 박사는 IELTS가 베트남 최고의 대학에 입학하는 '황금 티켓'으로 간주되어 학생들이 이 자격증을 공부하기 위해 몰려드는 상황에 대해 여러 차례 우려와 걱정을 표명했습니다.
그는 이 자격증이 외국어 계열 또는 고품질 영어 교육 프로그램 및 국제 협력 프로그램에 입학하기 위한 부가 기준이 되어야 한다고 생각합니다.
KhongKhong 학교는 학생들이 공부하는 동안 IELTS 점수를 전환하여 학습 면제 또는 시험 면제를 고려할 수 있습니다.Khong - TS Le Viet Khuyen이 견해를 밝혔습니다.
