1월 17일, 디엔비엔성 교육훈련부(GDDT)는 2025-2026학년도 고등학교 학생들을 위한 성급 과학 기술(KHKT) 대회 결산 및 시상식을 개최했습니다.
1월 15일부터 17일까지 디엔비엔성 민족 기숙 고등학교에서 열린 대회에는 총 77개 프로젝트로 82개 기관 중 75개 기관이 참가 신청을 했습니다.
디엔비엔 교육훈련부 부국장인 꾸후이호안 씨는 올해 프로젝트의 품질이 연구 깊이에 변화가 있었고, 학생들의 발표 기술도 더 자신감 있고 명확해졌다고 말했습니다.
대회의 밝은 부분은 지역에서 얻은 원자재를 활용하여 건강 및 생활 문제를 해결하는 주제입니다.
대표적인 예가 Dang Khanh Ly와 Tran Hoai Nam 학생(레뀌돈 영재고등학교)의 1등 수상 프로젝트인 "므엉앙, 디엔비엔에서 재배된 차조기에서 항산화 및 혈당 강하 효과가 있는 제제를 만드는 요소산 활성 물질 수집 및 농축 공정 연구"입니다.
프로젝트에 대한 정보에서 Khanh Ly는 이 주제가 Muong Ang 코뮌에서 재배하기 쉽고 흔한 식물인 차조기에서 건강 지원 제제를 만드는 것을 목표로 한다고 말했습니다.
용매에서 수행되는 방법은 합리적이고 찾기 쉽고 유해성이 적습니다. 작업은 수행하기 쉽지만 효과가 높으므로 의미가 있고 실제에서 쉽게 확산될 수 있습니다."라고 여학생은 말했습니다.
프로젝트 지도 교사인 응우옌 티 투이 항 씨는 "시트의 울솔산은 혈당 조절과 당뇨병 예방을 돕는 잠재적인 화합물입니다. 현장에서 약재를 개발하는 것은 의학적 의미뿐만 아니라 지역 경제 발전 방향을 열어줍니다."라고 덧붙였습니다.
기계 공학 분야에서 하호앙안 학생(디엔비엔푸동 힘람 중학교 9학년)은 "준비된 면적에 따라 토지를 완전히 자동으로 경작하고 다듬는 스마트 농업 장비" 프로젝트를 가져왔습니다.
호앙안은 "가장 어려운 것은 기계적인 부분, 특히 로봇이 모든 지형에서 이동할 수 있도록 바퀴와 쇠사슬 시스템입니다. 2개월 이상 선생님들의 지원 덕분에 그룹은 안정적으로 작동할 수 있는 모델을 완성했습니다."라고 말했습니다.
대회의 질에 대한 평가에서 꾸후이호안 씨는 이것이 STEM 교육을 촉진하고 과학 연구에 대한 열정을 불러일으키는 중요한 놀이터라고 단언했습니다.
호안 씨는 "올해 연구 분야는 실제 생활에서 비롯된 더 풍부합니다. 현대적인 연구 방법을 주도적으로 업데이트할 때 지도 교사의 역할도 확인됩니다."라고 평가했습니다.
교육훈련부 지도부는 또한 학교 학생들 간의 연구 기술에 여전히 큰 격차가 있다고 말했습니다. 일부 지역의 시설 및 자금 조건은 여전히 어렵습니다.
Cu Huy Hoan 씨는 "향후 질을 향상시키기 위해 학교는 장기 계획을 수립하고 지도 교사의 역량 강화를 강화해야 합니다. 동시에 학생들이 응용성이 높은 주제를 선택하고 지역의 문제를 직접 해결하도록 지도해야 합니다."라고 덧붙였습니다.
2025-2026학년도 고등학교 학생을 위한 지방 과학 기술 대회에서 디엔비엔 교육훈련부는 1등 6명, 2등 12명, 3등 18명, 4등 10명 등 총 46개의 상을 수여했습니다.
잠재력 있는 프로젝트는 계속해서 육성 및 완료되어 다가오는 국가 과학 기술 대회에 지방 대표가 참가할 수 있도록 할 것입니다.
