문학 전공 반의 절반 이상이 사범학과를 선택했습니다

ANH ĐỨC |

빈푹 영재고등학교 문학 영재반 학생 35명 중 19명이 고등학교 졸업 후 사범학과를 선택했습니다.

푸토성 빈푹 영재고등학교 12A7반 문학 전공반에는 35명의 학생이 있으며, 그중 19명이 사범, 교육 그룹에 속하는 전공을 선택했습니다. 하노이 사범대학교만 16명으로 학급 학생 수의 거의 절반을 차지합니다.

학생들은 주로 국어 교육, 영어 교육, 초등 교육을 선택합니다.

하노이 사범대학교에 입학한 16명의 학생 외에도 하노이 사범대학교 2에서 국어 교육을 공부한 학생 1명, 교육대학교에서 이 분야를 전공한 학생 1명, 하노이 국립대학교 외국어대학교에서 영어 교육을 선택한 학생 1명이 있습니다.

담임 선생님인 쩐티마이한 선생님은 결과가 자신을 기쁘게 하고 다소 놀라게 했지만 예상 범위 내에 있었다고 말했습니다. 많은 학생들이 전문 과목에 재능이 있고 목표를 일찍 설정했습니다. 10학년 때부터 담임 선생님과 전문 교사들은 학생들이 고등학교 3년 동안 방향을 선택하고 노력하도록 방향을 제시했습니다.

사범대학을 선택하는 학생 비율 뒤에는 문학 전문반의 뛰어난 성적표가 있습니다.

부이티호앙옌 국어반 반장, 반 전문 과목 담당 교사에 따르면, 월경 시험과 12학년을 포함한 전국 우수 학생 시험에 선발된 학생들은 모두 상을 받았습니다.

총 6번의 전국 대회에서 2등상 3개, 3등상 2개, 장려상 1개를 수상했습니다. 전국 대회에서 수상한 학생 5명(이중에는 2번 참가한 학생도 있음) 중 3명이 사범대학을 선택했습니다.

성급 우수 학생 시험에서는 90% 이상의 학생들이 수상했습니다. 옌 선생님에 따르면 각 시험에는 약 25명의 학생이 참가하여 3년 동안 총 60~70회 수상했습니다. 반은 또한 여름 캠프 및 해안 평야 대회에서 금메달과 은메달을 획득했습니다.

고등학교 졸업 시험 결과도 높은 수준으로, 문학 과목 평균 점수는 약 8.7점입니다. 그중 부 응옥 프엉 학생은 전국 최고 점수 그룹에 속하는 9.5점을 받았습니다.

Cô Trần đồng hành cùng tập thể lớp 12A7 chuyên Văn trong ba năm THPT. Ảnh: Giáo viên cung cấp
쩐티마이한 선생님과 부이티호앙옌 선생님은 고등학교 3년 동안 문학 전문반 12A7반 학생들과 함께했습니다. 사진: 교사가 제공

사범대가 눈에 띄는 선택이지만 12A7 학생들의 방향은 교사라는 직업에만 국한되지 않습니다.

3년간의 문학 전공 학업 후, 반의 35명은 14개 대학 및 학원에 진학하여 국제 커뮤니케이션, 대외 경제, 디지털 경제, 물류, 경제 데이터 분석 및 언어와 같은 다양한 직업을 추구했습니다.

주목할 만한 점은 한 학생이 칭화대학교(중국)에 합격하여 이 학교의 장학금을 받았다는 것입니다. 마이한 씨에 따르면 여학생은 수학과 외국어를 모두 잘하고 HSK 6점과 IELTS 6.5점을 받았습니다.

또 다른 학생은 VinUni 대학교에서 70% 장학금을 받았습니다.

선택의 다양성은 Vu Ngoc Nhat Phuong에게서도 나타납니다. 문학 과목 전국 우수 학생 2등상을 수상했지만 여학생은 하노이 국립대학교 외국어대학교에서 영어 교육을 선택했습니다. Mai Hanh 선생님에 따르면 학생들은 새로운 분야에 도전하고 싶어합니다.

많은 학생들이 교사 직업을 추구하는 이유에 대해 호앙옌 선생님은 우선 학습 과정에서 쌓인 전문 과목에 대한 사랑이라고 말했습니다. 게다가 빈푹 전문 고등학교의 선생님들은 전문성과 헌신으로 학생들이 교육의 길을 계속 가고 싶어하는 영감이 되었습니다.

호앙옌 씨는 "우수 학생 시험에서의 성적은 학생들이 이 학과에 지원할 때 유리한 조건을 조성합니다."라고 말했습니다.

Với vai trò giáo viên phụ trách chính môn chuyên, cô Bùi Thị Hoàng Yến đồng hành, truyền cảm hứng để học sinh phát huy năng lực và theo đuổi những lựa chọn nghề nghiệp của mình. Ảnh: Giáo viên cung cấp
전문 과목 담당 교사로서 부이티호앙옌 선생님은 학생들이 능력을 개발하고 직업 선택을 추구하도록 동행하고 영감을 줍니다. 사진: 교사가 제공

반과 함께한 3년 동안 호앙옌 선생님은 "불을 붙이려면" 먼저 교사가 문학을 사랑하고 열정적이며 각 학생에게 헌신해야 한다고 말했습니다. 전문 교사는 또한 자질과 자율 학습 능력이 뛰어난 학생들을 충족시키기 위해 깊은 지식을 갖추고 지속적으로 업데이트하고 혁신해야 합니다.

하지만 그녀에게 문학 교육은 지식 전달에 그치지 않습니다.

지식을 가르치는 것뿐만 아니라 학생들의 정신 생활, 영혼 생활에도 관심을 기울입니다. 왜냐하면 문학을 가르치는 것은 사람이 되는 법을 가르치는 것이기도 하기 때문입니다."라고 호앙옌 선생님은 말했습니다.

여교사는 문학 학습이 단순히 암기라는 개념이 더 이상 적합하지 않다고 생각합니다. 이 과목은 논리적 사고, 의사 소통 기술, 문제 인식 및 차이점 존중을 훈련하는 데 도움이 됩니다. 이것은 또한 학생들이 특수 학교를 떠난 후 다양한 길을 선택할 수 있는 기반이기도 합니다.

ANH ĐỨC
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