학교에서 베트남어 사용 기술을 점진적으로 표준화하기 위해 흥옌성 교육훈련부는 최근 학교에서 간부 교사에게 L과 N 두 자음의 혼란스러운 발음 상황을 개선하기 위한 운동을 조직하고 시작하는 것에 관한 문서 번호 1006/SGDDT-GDPT를 발행했습니다. 교육 기관의 학생들에게 이 두 자음 사이의 발음 및 철자 오류 상황.
이에 따라 교육훈련부는 유치원 일반 학교 및 직업 교육 - 상설 교육 센터에 L gia N 오류 수정 내용을 2025-2026학년도 및 이후 학년도의 핵심 과제로 포함할 것을 제안합니다.
동시에 각 부서는 간부 교사 및 학생들이 학교와 사회에서 표준 베트남어 의사 소통 환경을 구축하는 데 기여하면서 간부 교사 및 학생들이 스스로 간부를 훈련하도록 장려하는 간부 홍보 활동을 강화해야 합니다.
운동 발족은 9월부터 시작하여 10월 15일 이전에 완료되는 주간 집단 활동 주간 조회를 통해 조직해야 합니다. 발족 후 학교는 정규 수업 시간에 영향을 미치지 않도록 적절한 훈련 활동을 주도적으로 조직합니다.
이것은 성 전체 지역의 간부 교사 및 학생들에게 정확한 베트남어 사용 습관 밝은 간부를 형성하고 간부 언어 교육의 질을 향상시키는 데 기여하는 실질적인 의미 있는 활동입니다.
