수학 시험은 주로 11학년과 12학년 지식에 집중되어 있습니다.
수학 문제는 3부분으로 나뉘어져 있으며 쉽고 어려운 문항은 주제별로 균등하게 배분됩니다. 시험 문제 유형은 각 학생을 분류하기 위해 실제 문제에 치중합니다. 시험 문제는 난이도가 점진적으로 증가하도록 설계되었으며 분류하기 위한 고급 문항은 주로 II부와 III부에 있습니다. 이러한 문항은 학생들이 논리력 추론력 빠른 계산 능력을 갖춰야 풀 수 있는 지식의 연속입니다.
파트 I은 12개의 질문으로 구성되어 있으며 각 질문에는 4개의 선택지가 있습니다. 학생들은 각 질문에 대해 하나의 답변만 선택하고 0점을 받습니다. 지식 범위에 관해서는 눈 12학년 내용에는 7개의 질문이 있고 11학년에는 5개의 질문이 있습니다. 제 생각에는 눈이 익숙하고 오랫동안 훈련되어 매우 능숙합니다. 이 파트에서 눈은 학생들이 안심하고 낙제점을 받지 않을 것입니다. 하지만 약한 학생들은 11학년 지식 내용에 속하는 질문에 어려움을 겪을 것입니다
파트 II는 4개의 질문으로 구성되어 있으며 각 질문에는 4개의 질문 a, b da c 및 d가 있습니다. 이것은 옳고 그름을 다루는 객관식 질문 유형입니다. 점수는 각 질문에 따라 누진되며 질문 1개를 완전히 풀면 1점을 받습니다. 이것은 올해 시험 문제의 좋은 점입니다.
지식 범위에 관해서는, 1번 문항은 이 문항의 경우 학생들이 지식을 기억하면 풀 수 있는 밀라 공간 좌표 방법 단원에 속합니다. 2번 문항은 원시 함수 star 적분 및 응용 분야에 속하며 이 문항의 경우 눈이 비교적 복잡하여 학생들이 쉽게 틀립니다. 3번 문항은 측량 및 그래프 그리기를 위한 도함수 응용 분야에 속하며 이 문항의 경우 눈이 익숙하므로 학생들이 풀 수 있습니다. 4번 문항은 확률
파트 III은 짧은 답변 형태의 질문 6개로 구성되어 있으며 각 질문은 0점을 받습니다. 이는 학생들의 수준을 분류하기 위한 질문이며 우수한 학생만이 이 파트를 풀 수 있는 능력이 있습니다.
난이도에 관해서는 질문 1은 대수 지식에 속하며 풀기 위해 체계를 세우는 것이고 학생들에게도 어렵습니다. 질문 2는 복합 지식에 속하고 어렵기 때문에 이해하지 못해서 풀 수 있는 학생이 거의 없습니다. 질문 3은 11학년 지식에 속하며 두 직선 사이의 거리와 관련이 있고 학생들이 그림을 그리면 풀이 방향을 알고 통과하는 것으로 간주됩니다. 질문 4는 확률 프로그램 지식에 속하며 이것은 어려운 질문이고 풀 수 있는 학생이 거의 없습니다. 질문 5는 함수 프로그램 지식에 속
요약하자면 올해 시험 문제는 제 생각에는 학생들에게 어려운데 왜냐하면 실제 문제가 너무 많아서 읽고 데이터를 요약하는 데 시간이 걸리기 때문입니다. 중위권 및 하위권 학생들은 1번 부분만 풀 수 있고 상위권 학생들은 2번 부분에서 2번을 더 풀 수 있으며 상위권 학생들은 나머지 문제를 계속 풀 수 있는 능력이 있습니다. 가장 많은 점수 예측은 5점에서 극점까지이며 중위권 및 하위권 학생들은 3점에서 극점까지 풀 수 있고 상위권 학생들은 미스터리에서 미스터리까지 풀 수 있고
향후 몇 년 동안 고등학교 졸업 수학 시험 문제 변경 방향 제안
위의 의견을 바탕으로 저는 향후 고등학교 졸업 수학 시험 문제에 다음과 같이 2가지 변경 사항을 제안합니다.
우선 11학년 문항 수를 줄이고 10학년 문항을 완전히 없애야 합니다. 왜냐하면 올해 수학 시험은 11학년 프로그램의 지식이 6문제로 구성되어 있으며 그중 1부분은 5문제 3부분은 1문제입니다. 10학년 프로그램에는 3부분에 속하는 2문제가 있습니다.
문제에 문제가 1개씩 추가될 때마다 학생들은 한 장을 공부하는 데 노력을 기울여야 하고 이는 학생들에게 과부하를 유발합니다. 반면 12학년 과정에는 10학년과 11학년 내용을 선택하는 대신 많은 내용이 있습니다.
둘째 실제 질문 수가 너무 많아 학생들이 혼란스러워하므로 실제 질문 수를 줄여야 합니다. 각 실제 수학 문제에는 긴 서론이 있으며 학생들은 데이터를 요약하는 데 매우 어려움을 겪어 학생들이 압도당합니다. 실제 수학 문제는 파트 III에 출제하고 4가지 주제에 대해 4개의 질문만 제시하는 것이 합리적입니다.
파트 I과 파트 II는 학생들이 압도당하지 않도록 가볍게 출제해야 하며 학생들은 7점 정도를 받아야 합니다. 파트 III에는 6개의 질문이 있는데 처음 2개의 질문은 낮은 응용 수준이고 마지막 4개의 질문은 대학 입학 심사를 위해 학생들을 분류하기 위해 높은 수준으로 출제됩니다.
