네트워크 검토, 교육 품질 향상
2026-2027학년도 주요 임무 및 해결책 중 하나는 공립 직업 교육 기관 네트워크, 상설 교육 센터, 직업 교육 센터, 직업 교육 - 상설 교육 센터, 지역 사회 학습 센터를 검토하고 재배치하는 것입니다. 리더십이 있는 직업 교육 기관과 국가 및 지역 직업 기술 훈련 센터에 대한 투자를 집중합니다.
진로 지도, 진로 지도, 입학 및 교육 방법 다양화 작업을 강화합니다. 직업 훈련의 질을 향상시키고 STEM 산업, 핵심 분야, 선두 분야, 새로운 직업 및 인력 수요가 높은 분야의 인력 개발에 집중합니다. 어려운 지역, 국경, 섬, 소수 민족 지역에서 훈련 및 재교육을 강화합니다.
교육 과정, 교과서 동기화
교육 프로그램 및 교과서에 대한 임무는 새로운 요구 사항을 충족하는 교육 프로그램 및 교과서를 동기적으로 수정하는 것을 포함합니다. 역사, 민족 문화, 애국심 전통, 도덕, 생활 방식, 생활 기술, 건강 및 학생의 사회적 책임을 강화합니다. 규율, 질서, 건전한 교육 환경, "선생님이 선생님답고 학생이 학생답게"를 구축합니다.
학교 폭력, 아동 학대, 사회악을 적극적으로 예방하고 퇴치합니다. 학교 심리 상담 및 의료 상담을 강화합니다. 온라인 환경에서 폭력 및 학대 위험으로부터 아동을 보호합니다. 청소년을 위한 안전한 디지털 환경을 보장하기 위한 솔루션을 연구합니다.
간결한 방향으로 고등학교 졸업 시험 모델 완성
시험, 검사, 평가 업무를 실질적인 방향으로 혁신하고, 학습자의 능력과 발전을 정확하게 평가합니다. 고등학교 졸업 시험, 대학 및 전문대학 입학 시험 모델을 간결하고 공정하며 투명하고 사회적 압박과 비용을 줄이는 방향으로 완성하고, 동시에 진지하고 안전하며 부정행위 및 부정행위를 방지하고 퇴치합니다.
성과주의 병폐를 단호히 극복합니다. 교육, 시험, 입학 및 과외, 보충 학습 관리의 규율을 강화합니다.
나머지 과제는 고등 교육 현대화, 고학력 인력 개발, 디지털 전환 추진, 정보 시스템 개발, 데이터베이스 및 인공 지능 응용, 데이터 활용을 관리 혁신 및 교육 품질 향상의 기반으로 삼는 것입니다.
