전국 1등상 수상 남학생, 수천 킬로미터를 달려 사범대학 진학

ANH ĐỨC |

역사 과목 전국 1등상을 수상한 부이 티엔 응이아는 떠이닌을 떠나 하노이로 가서 교육학을 공부하고 교사가 되겠다는 꿈을 쫓기로 결심했습니다.

전국 1위부터 역사 교육 신입생까지

부이 티엔 응이아는 호앙 레 카 영재 고등학교(떠이닌) 졸업생으로, 최근 하노이 사범대학교 역사 교육학과 신입생이 되었습니다.

하노이 사범대학교 역사학과에 입학한 총 284명의 K76 신입생 중 티엔 응이아는 2025-2026학년도 전국 우수 학생 역사 과목 선발 시험에서 유일하게 1등상을 수상한 학생입니다. 고등학교 시절 티엔 응이아는 또한 성급 우수 학생 2등상과 전통 올림픽 30. 4 은메달을 두 번 수상했습니다.

그 금메달 뒤에는 적지 않은 어려움이 있습니다. 티엔 응이아에게 가장 큰 어려움은 우수 학생 대표팀을 훈련하고, 많은 양의 지식으로 역사 과목을 심층적으로 공부하는 데 많은 시간을 할애해야 하는 동시에 수업에서 다른 과목을 공부하는 균형을 맞춰야 한다는 것입니다.

Bùi Thiện Nghĩa cùng cô Nguyễn Bạch Phương Thảo - giáo viên Lịch sử, Trường THPT Chuyên Hoàng Lê Kha (Tây Ninh), người đồng hành cùng em trong quá trình ôn luyện đội tuyển. Ảnh: Nhân vật cung cấp
부이티엔응이아는 대표팀 훈련 과정에서 동행한 호앙레카 영재 고등학교(떠이닌) 역사 교사 응우옌박프엉타오 선생님과 함께 있습니다. 사진: 캐릭터 제공

학업은 사건과 연대를 기억하는 데 그치지 않고 더 중요한 것은 본질을 이해하고, 분석하고, 비교하고, 더 넓은 관계에서 역사를 인식하는 방법을 아는 것입니다."라고 응이아는 말했습니다.

더 깊이 이해할수록 남학생은 역사가 단순한 숫자나 사건이 아니라는 것을 깨달았습니다. 각 이정표 뒤에는 사람, 선택, 열망, 세대의 희생에 대한 이야기가 있습니다. 이것이 응이아가 고등학교 졸업 후에도 계속해서 이 과목에 전념하기로 결정한 이유이기도 합니다.

전국 1등상을 수상한 응이아는 역사 교육을 최우선 희망으로 선택하고 하노이 사범대학교 신입생이 되어 새롭고 생생하며 젊은 세대에 적합한 방법으로 역사의 가치를 학생들에게 더 가까이 가져갈 수 있도록 했습니다.

남학생에 따르면 현재 역사 교육은 사건, 인물 또는 시간표에 대한 지식 전달에만 그쳐서는 안 됩니다. 학생들이 사이버 공간에서 많은 양의 정보에 노출되는 상황에서 교사는 학생들이 독립적인 사고를 형성하고 역사에 대한 잘못된 정보를 검증하고 식별하는 데 도움을 주는 역할도 합니다.

응이아는 나중에 교수법을 혁신하여 학생들이 단순히 역사 과목이기 때문에 역사를 배우지 않고, 민족 역사에 대해 진정으로 이해하고 사랑하고 자랑스러워할 수 있기를 기대합니다.

꿈을 쫓기 위해 수천 킬로미터를 넘다

하노이 사범대학교를 선택한 것은 응이아가 떠이닌을 떠나 가족과 수천 킬로미터 떨어진 곳에서 학생 생활을 시작해야 한다는 것을 의미하기도 했습니다.

남학생은 하노이로 가기로 한 결정이 자신과 가족에게 많은 고민을 안겨주었다고 말했습니다. 결국 응이아는 교사 양성 및 과학 연구 환경이 역사 교육을 추구하는 방향에 적합하기 때문에 이 학교를 선택했습니다.

Rời Tây Ninh ra Hà Nội, Bùi Thiện Nghĩa lựa chọn ngành Sư phạm Lịch sử với mong muốn trở thành giáo viên, đưa Lịch sử đến gần hơn với thế hệ trẻ. Ảnh: Nhân vật cung cấp
떠이닌을 떠나 하노이로 온 부이티엔응이아는 젊은 세대에게 역사를 더 가까이 알리고 싶어 역사 교육학과를 선택했습니다. 사진: 캐릭터 제공

지리적 거리를 고려하여 응이아는 북부 기후, 가족과 떨어져 사는 삶에 익숙해져야 하며, 동시에 자신을 돌보고, 시간과 지출을 관리하고, 학습에 더 적극적으로 참여하는 방법을 배워야 한다고 결정했습니다.

저는 이것을 자립심, 용기, 적응력을 훈련할 수 있는 기회로 보고 싶습니다."라고 응이아는 말했습니다.

대학 시절 응이아는 역사, 외국어, 연구 방법 및 교육 능력에 대한 전문 지식을 연마하는 것을 목표로 삼았습니다. 더 나아가 남학생은 석사 과정을 계속하고 역사 및 교육 과학을 심층적으로 연구할 계획입니다.

새 학년이 시작되면서 응이아는 대학 환경이 지식을 축적할 뿐만 아니라 사고력, 용기 및 책임감을 더욱 성숙하게 만드는 데 도움이 될 것이라고 기대합니다.

ANH ĐỨC
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