개학식 후 10학년 학생들은 환경, 학습 방법 및 고등학교 3년 동안 준비해야 할 목표에 대한 많은 변화와 함께 새로운 학습 여정에 공식적으로 들어갑니다.
많은 학생들에게 10학년은 중학교에서 고등학교로의 전환일 뿐만 아니라 새로운 학습 방식에 익숙해지고 앞으로 몇 년 동안의 시간 배분과 목표 설정에 더 적극적으로 참여하는 첫 번째 단계입니다.
새로운 학습 방법에 적극적으로 익숙해지기
10학년에 입학한 하노이 킨도 고등학교 학생 쭈팜탄로안은 새로운 학습 환경과 고등학교 수준의 학습 방식에 익숙해지는 데 집중하고 있다고 말했습니다.
탄 로안에 따르면 고등학교의 지식량은 중학교보다 많을 수 있으며, 학생들은 선생님의 주의를 기다리는 대신 더 적극적이어야 합니다.
저는 지금 가장 중요한 것은 새로운 학습 방식에 익숙해지는 것이라고 생각합니다. 저는 수업 시간에 맞춰 수업을 따라가려고 노력하고, 이해가 안 되는 부분이 있으면 선생님께 물어보거나 스스로 더 알아볼 것입니다."라고 탄 로안은 말했습니다.
개학식 후 여학생들은 수업 시간, 자습, 휴식 사이의 균형을 맞추기 위해 시간표를 재정비하기 시작했습니다.
탄 로안은 10학년 초부터 학습 습관을 들이는 것이 학기말이나 고등학교 마지막 해에 미래 방향에 대해 걱정하기 시작하는 상황을 피하는 데 도움이 될 것이라고 생각합니다.
목표를 세우되 자신에게 압력을 가하지 마세요.
한편, 하노이 킨도 고등학교 학생인 응우옌 톤 휘는 고등학교 3년 동안의 목표를 생각하기 시작했지만 첫해부터 자신에게 너무 많은 압력을 가하고 싶지는 않다고 말했습니다.
휘는 우선 아직 제대로 실력이 부족한 과목에 집중하고 다른 과목에서도 안정적인 성적을 유지할 계획입니다.
저는 10학년이 어떤 학습 방법과 어떤 과목이 저에게 강점인지 알아내는 시간이 되기를 바랍니다. 그런 다음 11학년과 12학년의 목표를 더 명확하게 정의할 것입니다."라고 휘는 말했습니다.
남학생에 따르면 고등학교로 진학하는 것은 학생들이 과제 준비, 숙제 및 시간 관리에 더 자발적이어야 합니다. 따라서 영감을 받아 공부하는 것을 제한하고 규칙적인 학습 일정을 유지하려고 노력할 계획입니다.
하노이의 한 고등학교 학생인 레 티 응옥 하에게 10학년에 처음 입학한 날들은 설렘과 약간의 어색함을 동시에 가져다주었습니다.
하 씨는 새로운 환경, 새로운 친구, 고등학교 과목들이 그녀에게 익숙해져야 할 많은 것을 주었다고 말했습니다. 그러나 개학식 후 여학생은 더 자신감을 느끼고 첫 학년도 계획을 세우기 시작했습니다.
학교에 처음 왔을 때 모든 것이 새롭기 때문에 꽤 긴장했습니다. 처음 며칠 동안 적응한 후, 특히 공부와 선생님, 친구들과의 소통에서 더 주도적이어야 한다고 느꼈습니다."라고 하 씨는 말했습니다.
여학생은 좋은 학업 성적을 유지하고 고등학교 시절에 더 많은 경험을 쌓기 위해 학교 활동에 참여하는 것을 목표로 합니다.
점수뿐만 아니라 하 씨는 고등학교 3년이 학생들이 취미, 능력, 졸업 후 추구하고 싶은 것에 대해 더 잘 이해하는 시간이라고 생각합니다.
