4월 24일, 호치민시 교육훈련부(GDĐT)는 2025-2026학년도 계획에 따라 프로그램을 완료하기 위해 12학년 학생들을 위한 복습 작업을 시행하도록 고등학교 및 다단계 일반 학교에 지시하는 문서를 발표했다고 밝혔습니다.
이에 따라 전문 조직, 그룹 및 졸업 시험 과목 교사는 프로그램을 준수하는 교육을 조직하고 학부모와 협력하여 학생들이 합리적인 복습 계획을 수립하고 막바지 단계에서 건강을 보장하도록 지원합니다.
12학년 학생들은 교육훈련부 발표에 따른 고등학교 졸업 시험 문제 구조 및 형식에 대해서도 익숙해집니다. 복습은 유연하게 조직되며, 자율 학습, 그룹 학습, 어려움을 겪는 학생들을 위한 지원을 결합합니다. 학교는 정보 기술 응용을 강화하고 학습 관리 시스템(LMS)을 활용하여 복습 효율성을 높입니다.
또한 학교는 교실, 도서관을 마련하고 학년 말부터 시험 전까지 학생들을 지원하기 위해 교사를 배정합니다.
2026-2027학년도 초등학교 입학에 대해 교육부는 10학년 시험 구조 및 세 번째 시험 과목 선택과 관련된 문서를 발표했다고 밝혔습니다. 동시에 지방 정부와 협력하여 행정 구역 조정 후 학교 및 학급 네트워크를 재검토하여 적절한 학습 장소 배분의 기반을 마련합니다.
입학은 학생이 거주지 근처에서 공부하고, 이동이 편리하며, 학교가 계획에 따라 정원을 채우는 두 가지 원칙을 보장하도록 방향이 설정되었습니다.
그중 통합 프로그램 1학년 입학은 자격 요건을 갖춘 학교에서 시행됩니다. 6학년 입학은 일부 학교의 경우 입학 심사, 학업 성적 및 역량 조사를 결합한 형태로 시행됩니다. 동시에 체육 영재반 입학을 유지합니다.
10학년의 경우 학생들은 완전히 온라인으로 등록합니다. 입학 방법은 공립 고등학교의 경우 시험 및 사립 학교, 직업 고등학교 및 일부 특수 학교의 경우 서류 전형으로 구성됩니다.
10학년 입학 시험은 2026년 6월 1일과 2일 이틀 동안 수학, 문학, 외국어의 세 과목으로 진행될 예정입니다. 각 수험생은 우선 순위에 따라 세 가지 희망 사항을 등록할 수 있으며 합격 희망 사항에 따라 입학해야 하며 변경할 수 없습니다.
다음 학년도 교육 조직과 관련하여 교육 부문은 고등학교가 이전처럼 과목 조합을 엄격하게 조직하지 않도록 요구합니다.
대신 학교는 학생들이 자신의 능력, 강점 및 방향에 맞는 과목 조합을 선택할 수 있도록 계획을 수립해야 합니다. 교육 조직은 학생들의 선택과 학교의 실제 조건을 기준으로 합니다.
호치민시 교육훈련부 사무실장인 호 떤 민 씨는 이전에는 일부 교육 기관이 여전히 학생들이 선택할 수 있도록 고정적인 조합을 구축했다고 말했습니다.
올해 요구 사항은 연초부터 학교가 학생들이 등록하고 선택할 수 있도록 계획을 준비하여 이전처럼 경직된 방식을 유지하지 않고 더 적절하고 유연하게 보장해야 한다는 것입니다."라고 민 씨는 강조했습니다.
