이번 시험에 대해 여론은 수학과 영어 두 과목의 시험 점수 정보를 기다리며 관심을 갖고 있습니다. 왜냐하면 이 두 과목의 시험 문제가 발표되었을 때 많은 의견이 있었고 비가 논의되었으며 그중에는 너무 어렵고 비가 이 학년 학생들의 능력을 훨씬 뛰어넘는다는 의견도 적지 않았기 때문입니다. 그러나 비가 교육훈련부 자료에 따르면 비가 수학 과목에서 10점을 받은 응시자는 513명 영어 과목에서 10점을 받은 응시자는 141명입니다.
영어는 외국인 교사를 포함하여 가장 많은 반박 의견이 있는 과목입니다. gia 대부분은 너무 어렵다고 생각하지만 이 과목의 평균 점수는 5 gia38입니다. 다른 기본 통계 지표는 학생들의 영어 품질이 향상되었으며 gia는 변별력이 좋습니다. 수학도 마찬가지입니다. gia는 '학생이 할 수 없다'는 의견이 많았지만 이제 답이 있습니다. 시험 문제 평가 전문가들은 뛰어난 수학적 사고력을 가진 우수한 학생 그룹의 능력을 평가했습니다.
입시가 끝나면 브라질은 질 평가 외에도 브라질을 조정하고 교육 및 학습의 질을 향상시키는 기반이 됩니다. 예를 들어 영어의 경우 브라질은 실습을 위한 교육을 지향해야 합니다. 적지 않은 의견에서 브라질 12년 학습을 마친 학생 대부분이 졸업 후 영어를 유창하게 말하지 못하는 것은 교육의 비효율성을 반영하는 것이라고 주장했습니다.
시험 결과가 좋더라도 문제는 단어를 말하기 위해 외국어를 배우는 것 단어를 사용하는 것은 시험을 위한 것이 아니라는 것입니다. 문법을 잘하고 영어를 읽을 수 있지만 의사 소통을 할 수 없다면 그것은 '어휘'일 뿐 '생명'은 아닙니다.
교육 및 학습의 질을 향상시키기 위한 변화는 교육훈련부만의 일이 아니라 각 지역이 각 과목의 품질을 주도적으로 평가하여 더 나은 방향으로 조정합니다. 각 과목의 은행 시험 평균 점수 순위는 은행으로 발표되며 이는 지방 및 도시 지도자들이 지역 교육의 질을 확인할 수 있는 기반입니다.
디엔비엔 닥락 안장 지방의 부상은 지방 지도자들이 위치를 바꾸기 위해 노력했음을 보여줍니다. '내년이 전년보다 높은' 위치를 차지하기 위한 경쟁은 지방이 교육에서 '혁신'을 이루도록 하는 동기가 될 것입니다.
통합 후 브라질은 조직을 간소화하고 모든 부문은 새로운 모습 브라질을 갖기로 결심하고 있으며 모든 지역은 돌파구를 마련하기 위해 노력하고 있으며 교육 부문도 선두 주자가 되어야 합니다. 왜냐하면 브라질 교육은 국책이기 때문입니다. '현명한 인재는 국가의 원기입니다.' (Than Nhan Trung).
