교육훈련부(GDĐT)는 최근 일부 대학 입학 및 교육 규정을 수정 및 보완하는 통지 초안을 발표했습니다. 주목할 만한 내용 중 하나는 교육 기관이 자체적으로 규정하는 가산점을 폐지하자는 제안입니다.
이에 따라 교육훈련부는 2027년부터 대학 입학 심사 시 IELTS 자격증 또는 우수 학생상에 대한 최대 3점 가산점을 폐지할 것을 제안합니다.
위의 제안은 많은 12학년 학생들, 특히 대학 입학 계획을 위해 IELTS 자격증을 이미 준비했거나 준비 중인 학생들의 관심을 받고 있습니다.
12학년 학생, 입학 심사 방안 고민
하노이 동아잉 코뮌의 한 고등학교 12학년 학생인 팜 마이 홍 치 학생은 자신이 11학년 때부터 IELTS 시험을 치렀기 때문에 2027년부터 대학 입학 심사 시 이 자격증에 대한 가산점을 폐지하자는 제안에 매우 관심이 있다고 말했습니다.
치에 따르면, IELTS 자격증을 일찍 취득한 것은 입학 방안을 알아보는 과정에서 더 주도적으로 대처하는 데 도움이 되었습니다. 그러나 제안된 변경 사항에 직면하여 여학생은 대학에서 역량 평가 시험을 추가로 고려하고 있으며, 입학 심사 시 더 많은 선택권을 갖기 위해 고등학교 졸업 시험 준비에 집중하는 데 시간을 할애하고 있습니다.
“저는 11학년 때부터 IELTS 시험을 봤기 때문에 이 자격증과 함께 가산점을 폐지하자는 제안을 알게 되었을 때 예상되는 입학 심사 방안에도 영향을 미칠까 봐 다소 놀랐고 다소 걱정했습니다. 현재 저는 능력 평가 시험에 대해 더 알아보고, 선택의 폭을 넓히기 위해 고등학교 졸업 시험 준비에 집중해야 합니다.”라고 홍찌는 말했습니다.
한편, 하노이 빈탄 코뮌의 한 고등학교 12학년 학생인 응우옌쭝중은 자신이 IELTS를 공부하고 있으며 12월에 시험 일정을 등록했다고 말했습니다.
쭝중은 학업 능력이 좋기 때문에 고등학교 졸업 시험 점수에만 의존하여 대학 입학을 고려하고 싶지 않고 IELTS를 추가로 공부하여 더 많은 선택권을 갖기를 원한다고 말했습니다. 따라서 2027년부터 IELTS 가산점을 폐지하자는 제안으로 인해 입학 심사 방안을 다시 고려해야 합니다. 남학생은 적극적으로 준비할 수 있도록 공식 정보가 빨리 나오기를 바랍니다.
저는 IELTS를 공부하고 있고 12월에 시험 일정이 있습니다. 가산점을 폐지하자는 제안 때문에 입학 심사 방안을 다시 검토해야 했습니다. 왜냐하면 이전에는 IELTS가 대학 입학 기회를 늘리는 선택 사항이라고 생각했기 때문입니다. 2027년 계획을 주도적으로 계산할 수 있도록 구체적인 규정이 조속히 마련되기를 바랍니다."라고 쭝중은 말했습니다.
IELTS 시험 준비 외에도 융은 여전히 12학년 프로그램 공부에 집중하고 단일 형태에 의존하지 않기 위해 다른 입학 심사 방안을 주시하고 있다고 말했습니다.
새로운 규정을 기다리는 학생들
하노이 동아잉 코뮌의 11학년 학생인 호앙란안은 자신도 IELTS를 공부하고 있다고 말했습니다. 여학생은 내년 대학 입시를 위한 많은 계획을 준비하면서 영어 학습을 지식을 훈련하고 강화하는 방법으로 보고 있습니다. 따라서 IELTS 가산점을 폐지하자는 제안은 자신의 계획에 약간의 영향을 미칠 뿐입니다.
란안에 따르면, 그녀는 여전히 IELTS를 계속 공부하고 다른 입시 방법에 대해 더 알아볼 것입니다. 여학생에 따르면, 다양한 계획을 준비하는 것은 학생들이 입시의 변화에 더 주도적으로 대처하는 데 도움이 됩니다.
저는 IELTS 학습이 입학 시 자격증 사용 방식이 변경될 수 있지만 여전히 제 학습 및 훈련 과정에 필요하다고 생각합니다. 저는 앞으로의 입학 계획이 학생들이 일찍부터 적극적으로 준비할 수 있도록 명확하게 방향을 제시되기를 바랍니다."라고 란안은 말했습니다.
