이 사건에서 문제는 큰 금액뿐만 아니라 조직 방식, 수입 및 지출, 그리고 옹호하는 주체의 법적 역할 때문입니다.
이것은 더 이상 선의나 재정 투명성 문제가 아니라 법률 준수 문제입니다.
반영된 정보에 따르면, 학년 초부터 응우옌반끄 초등학교(잘라이) 교육위원회는 52개 학급에 대해 총 6억 2,400만 동, 학급당 1,200만 동에 해당하는 지붕 및 청소 비용을 동원하는 계획을 수립했습니다.
BDDPH는 모든 수입과 지출이 투명하고 사리사욕이 없다고 주장하지만, 이러한 동원 방식은 현행 규정에 맞지 않는 많은 징후를 드러냈습니다.
교육훈련부의 통지서 제16/2018/TT-BGDDT호는 교육 기관에 대한 자금 지원에 대해 매우 명확하게 규정하고 있으며, 절대적인 자발성을 보장하고, 학부모에게 어떤 형태의 강요나 압력을 가해서는 안 됩니다.
이것은 자발성을 위장된 의무로 바꾸는 "변질된 사회화" 상황을 막기 위한 기본 원칙입니다.
이 경우 BDDPH는 금액을 "필수"라고 부르지 않지만, 학급당 1,200만 동의 수준으로 계획을 수립하는 것은 각 학부모에게 쏟아지는 기부금 수준에 대한 규정입니다. 따라서 자발성은 더 이상 없습니다.
응우옌반끄 초등학교에서 과도한 징수가 발생한 것은 첫 번째 사례가 아니며, 이미 많은 학교가 위반했습니다.
많은 BDDPH는 학생들의 학습을 위한 더 나은 수단과 조건을 갖추기 위해 돈을 모금하는 것이 필요하고 좋은 일이라고 생각합니다.
그러나 사용 목적이 좋더라도 본질은 여전히 학부모의 기부금이며, 진정한 의미의 사회화 자원은 아닙니다.
모든 학교가 BDDPH가 학교에 장비 요구 사항을 설정하고 학부모에게 비용을 의무적으로 지불하도록 허용한다면 혼란스러울 뿐입니다.
또 다른 주목해야 할 점은 BDDPH는 학교와 학부모 간의 연결 고리이며, 감시에 참여하고 의견을 반영하는 것이지, 투자 및 시설 유지 보수 성격의 항목에 대한 수억 동의 수입 및 지출 계획을 수립하고 재정 동원을 조직하는 권한 있는 주체가 아니라는 것입니다.
따라서 BDDPH의 활동이 기능 범위를 초과할 때, 좋은 목적으로 하든 여전히 권한을 벗어난 행위입니다.
교육에 자금을 지원할 수 있지만 법에 따라야 합니다. 교육은 사회의 동행이 필요하지만 투명성, 표준 및 법률 존중이 훨씬 더 필요합니다.
