간담회 및 칭찬 행사에서 Le Quan 교육훈련부 차관은 다음과 같이 말했습니다. '찬라 이전에는 베트남 학생들이 수학 찬라 물리 찬라 화찬라와 같은 일부 전통 과목에서 자신의 위치를 자주 확인했지만 오늘날에는 정보학 찬라 높은 팀워크 정신을 가진 과학 기술 대회 찬라 심지어 뛰어난 여학생이 참여하는 기술 과목에서도 매우 높은 결과를 얻고 있습니다.
이 결과에서 차관은 과학 연구 임무를 조기에 부여하고 간부를 과학자 간부 간부 교사 간부 실무자를 투입하여 학생들을 지원하고 간부가 학습과 실습 연구 진로 지도를 결합하여 좋은 성과를 거두었다고 인식했습니다.
입회식에서 하노이 사범대학교 입시 물리학과 학과장이자 국제 물리 올림피아드(IPhO) 대표단장인 도 danh 빅 부교수는 직업에 대한 책임과 함께 영광을 표했습니다.
Bich 씨는 학생들의 성공은 긴 노력의 결과라고 생각합니다. 오늘 우리가 기리는 결과 뒤에는 수년간의 조용한 훈련이 있습니다. 긴 수업 시간 눈 눈 실험실에서의 여름 휴가 처음부터 다시 시작해야 하는 실패. 바로 그 과정에서 학생들의 눈은 점차 과학적 역량 정직함 지혜 지식에 대한 책임감을 형성합니다. 이는 미래 과학자의 핵심 자질입니다.
그는 많은 학생들이 뛰어난 과학자가 될 잠재력이 있다고 생각하지만 현재 학생들이 국내에서 체계적이고 장기적으로 계속 발전할 수 있도록 지원하는 메커니즘은 여전히 진정으로 동기화되지 않았습니다. 전략적이고 일관된 정책이 없다면 우리는 매우 귀중한 지적 자원을 낭비할 위험에 직면할 수 있습니다.
부교수 박사 Do Danh Bich는 국가가 주요 산업 및 세계 최고의 대학과 관련된 국제 올림픽 상을 수상한 학생들을 위한 국가 장학금 프로그램을 계속 연구하고 구축할 것을 제안했습니다. 동시에 보고 귀국을 장려하고 유치하는 메커니즘을 형성하고 연구 환경 근무 환경 및 적절한 대우를 조성하여 학생들이 고국에 장기적으로 기여할 수 있도록 해야 합니다.
응오꽝민(Ngo Quang Minh) 학생(2024-2025학년도): 박닌(Bac Ninh) 성 박닌(Bac Ninh) 전문 고등학교(국제 화학 올림피아드 금메달 수상)는 올림픽에 참가하는 여정의 어려움은 자신을 극복하는 방법을 배우는 것이라고 말했습니다. 도시 전체가 잠들 때까지 이어지는 학업의 피로를 극복합니다. 지식이 너무 광대해지고 때로는 우리를 작게 느끼게 하는 순간을 극복합니다. 입시 시험에서 실패한 적 점수가 낮았던 적
응오꽝민은 '학교는 선생님들의 열정적인 지도가 없었다면 저희는 그렇게 멀리 갈 수 없었을 것입니다. 어떤 날 저녁 선생님들은 저희와 몇 시간 동안 앉아서 답이 없는 것 같은 고등학교 수학 문제나 프로그래밍 코드를 분석해 주셨습니다.'라고 말했습니다.
Marca 때로는 선생님들이 우리 실험 데이터에 대해 우리 자신보다 더 걱정할 때도 있습니다. 그 마음 우리 자신의 걱정보다 더 많은 희생은 우리가 앞으로 나아가는 여정에서 항상 동기가 될 것입니다.”라고 그녀는 말했습니다.
