과학 기술, 혁신 및 국가 디지털 전환의 획기적인 발전에 관한 정치국 결의안 57-NQ/TW 시행 1년 6개월 중간 결산 전국 회의에서 또 람 총서기 겸 국가주석은 근본적이고 장기적인 의미를 갖는 임무는 인적 자원 준비라고 강조했습니다. 이에 따라 새 학년도부터 교육훈련 부문과 고등 교육 기관, 직업 교육 기관은 교육 프로그램을 검토하고 전략 기술 분야를 우선시하며 디지털 기술, 혁신 역량 및 AI 응용 교육을 강화해야 합니다.
경쟁 우위 창출
실제로 많은 고등 교육 기관이 교육 과정을 주도적으로 조정하고 디지털 기술 관련 내용을 교육에 도입하는 동시에 실제 요구 사항을 업데이트하기 위해 기업과의 연결을 강화했습니다. 이러한 조치는 교육의 질을 향상시킬 뿐만 아니라 디지털 시대에 교육과 노동 시장의 요구 사항 간의 격차를 점진적으로 좁히는 데 기여합니다.
교육적 관점에서 레쭝탄 부교수 겸 박사 - 국립경제대학교 국제 교육 연구소 소장은 정보 기술 및 인공 지능(AI) 응용이 기업 및 조직 운영에서 필연적인 추세가 되고 있다고 말했습니다. 기술은 관리 및 운영 문제를 해결하는 데 도움이 될 뿐만 아니라 생산성과 업무 품질을 향상시키는 데에도 기여합니다. 따라서 고품질 인적 자원을 준비하고, 특히 학생들에게 AI, 빅데이터 및 디지털 전환에 대한 기본 지식을 갖추는 것이 매우 중요합니다.
그는 이러한 지식이 학습자가 전문 분야의 문제의 본질을 이해하는 데 도움이 될 뿐만 아니라 실제 문제를 해결하기 위한 기술 응용 사고를 형성하는 데 도움이 된다고 말했습니다. 이것은 학생들이 적응 능력을 향상시키고 전문 효율성을 높이며 노동 시장에 참여할 때 경쟁 우위를 창출하는 데 도움이 되는 핵심 요소입니다.
레쭝탄 부교수 겸 박사에 따르면 기업과 기관, 조직이 디지털 전환을 점점 더 추진하는 상황에서 기술을 마스터할 수 있는 인력 채용 수요가 계속 증가할 것입니다. 따라서 AI, 빅데이터 및 디지털 전환에 대한 내용을 교육 프로그램에 도입하는 것은 단기적인 요구 사항을 충족할 뿐만 아니라 국가를 위한 고품질 인적 자원을 구축하기 위한 장기적인 전략이기도 합니다.
그는 이 방향을 잘 수행하면 베트남은 따라잡을 기회뿐만 아니라 디지털 시대에 국제 무대에서 경쟁 우위를 창출하고 도약할 수 있다고 평가했습니다.
새로운 요구 사항 충족
많은 교육 기관에서 디지털 기술을 각 전문 분야에 도입하기 위한 구체적인 솔루션을 시행했습니다. 재정 아카데미에서는 디지털 경제 발전을 위한 인력 수요를 충족하기 위한 교육 프로그램 혁신이 동시에 시행되었습니다.
레 뚜언 히엡 재정 아카데미 부원장에 따르면 아카데미는 데이터 과학, 디지털 재정 및 디지털 경제와 같은 일부 교육 프로그램을 시행하여 기술 요소를 재정-회계 분야에 깊이 통합하는 것을 목표로 합니다. 전통적인 재정 강점과 새로운 교육 프로그램을 결합하면 수험생의 선택을 확대하고 노동 시장의 요구 사항을 더 잘 충족하는 데 도움이 됩니다.
그중 AI는 중요한 기둥 중 하나로 간주되며, 데이터 분석, 추세 예측 및 금융 활동 최적화를 지원하는 역할을 합니다.
기술, AI를 금융-회계 분야에 통합하는 추세가 매우 빠르게 진행되고 있습니다. 교육 프로그램을 업데이트하지 않으면 현실에 맞는 인적 자원을 제공하기 어려울 것입니다.
프로그램 혁신을 주도적으로 추진하고, 교육을 기업의 요구와 기술 트렌드와 연계하면 적응력 있고 기술을 마스터하며 혁신을 주도할 수 있는 노동력을 창출할 수 있습니다. 이것은 또한 결의안 57-NQ/TW 정신에 따라 과학, 기술, 혁신 및 디지털 전환 개발 목표를 실현하는 기반이 되어 새로운 성장 동력을 창출하고 베트남이 디지털 시대에 굳건히 나아갈 수 있도록 기여합니다.
