교육훈련부가 방금 발표한 2022-2025년 단계의 주요 입학 방법 구조에는 7가지 주요 입학 방법이 있습니다. 고등학교 졸업 시험 결과, 고등학교 학업 성적, 입학 규정 규정에 따른 특별 전형, 능력 평가 시험, 사고력 평가 및 개별 입학 시험, 다른 기관에서 조직한 능력 평가 시험, 사고력 평가 시험 결과 활용, 수사 경찰이 조직한 문화 시험을 통한 입학, 고등학교 졸업 시험 결과와 기타 방법의 결합.
2025년에는 고등학교 졸업 시험 결과를 주로 사용하는 방식으로 합격한 사람이 약 50.3%로 작년보다 1.86% 감소했습니다. 반면 고등학교 학업 성적 심사(고등학교 성적 증명서 심사) 방법은 20.2%(2024년)에서 2025년 29.2%로 증가했습니다.
마찬가지로 능력 평가 시험, 사고력 평가 및 개별 시험을 통한 입학 비중도 2022년 1.8%에서 2024년 1.9%로, 2025년 2.5%로 증가했습니다.
교육훈련부는 이 구조가 고등학교 졸업 시험 결과가 여전히 널리 사용되는 입학 데이터베이스이며, 교육 기관의 자체 입학 방법 개발 및 사용 권한은 여전히 보장된다는 것을 보여준다고 평가했습니다.
또한 교육훈련부는 고등 교육 입학 규모가 계속 확대될 것이라고 밝혔습니다. 2020~2025년 기간 동안 입학자 수는 460,160명에서 681,688명으로 48.1% 증가했습니다. 입학률 대 응시자 수는 약 51.1%에서 59.0%로 증가했습니다. 입학률이 목표의 80% 이상인 교육 기관의 비율은 2022년 58.6%에서 2025년 76.0%로 증가했습니다.
이는 전체 시스템의 입시 경쟁 압력이 이전만큼 집중되지 않았음을 보여줍니다. 경쟁은 주로 매력적인 일부 기관, 학과 및 프로그램에서 발생합니다."라고 교육부는 평가하면서 현재 입시 모델의 장점은 자율성과 책임성을 결합하고, 통일된 데이터 인프라로 방법을 다양화하고, 수험생의 우선 순위 및 희망 사항을 보호하고, 여러 곳에서 합격했지만 입학하지 않고 관리 및 감독을 위한 데이터를 생성하는 위험을 줄이는 것이라고 말했습니다.
그러나 다양한 입시 방식을 사용하는 것은 동등한 환산, 독립 시험의 최소 기준, 점수 분포 공개 및 각 입시 방식의 실제 효과 평가에 대한 규정을 계속 개선해야 한다는 요구 사항을 제기합니다.
위의 수치는 2026년 입시 시즌 이후 변경될 수 있습니다. 이유는 교육훈련부가 각 학교에 매년 제한 없이 최대 5가지 방법만 사용할 수 있도록 요구하기 때문입니다. 고등학교 성적 증명서 심사의 경우 응시자는 최소 3과목의 6학기 평균 점수(10학년, 11학년, 12학년)를 가져야 하며, 수학 또는 문학 필수, 졸업 시험 점수 15/30 이상을 획득해야 합니다. 또한 많은 대학에서 고등학교 성적 증명서 점수를 별도로 심사하고 여러 점수를 결합하는 경향이 있습니다. 개별 시험에 등록한 응시자 수는 모두 역대 최고 기록입니다.
주목할 만한 점은 교육훈련부가 2027년부터 각 학과, 교육 프로그램에 직접 입학 및 추천 그룹 입학을 제외하고 세 가지 입학 방법만 적용할 것으로 예상한다는 것입니다. 2028년부터 학교는 하나의 학과, 프로그램에 대해 하나의 입학 방법만 사용할 수 있습니다.
앞으로 교육훈련부는 공통 데이터 인프라에서 다중 모드 입시 자율 모델을 계속 안정적으로 유지할 것입니다. 독립 시험에 대한 책임, 시험 표준, 동등 환산 원칙 및 데이터 공개에 대한 규정을 개선합니다. 동시에 각 입시 방법의 효율성을 평가하기 위해 고등학교 학업 성적, 합격 방법부터 학습 과정, 졸업 및 취업 과정까지 연계된 데이터베이스를 구축합니다.
