교육훈련부는 직업 중등학교, 전문대학, 전문대학 및 대학교 간의 연계를 규정하는 통지서 제52/2026/TT-BGDĐT호를 방금 발표했습니다.
통지서는 2026년 8월 15일부터 효력이 발생합니다.
학습 기회 확대, 졸업 기준 낮추지 않아
통지 규정에 따라 학습자는 축적된 학습 결과를 사용하여 다른 수준에서 계속 공부하거나 베트남 국가 자격 프레임워크에 따라 동일한 수준에서 다른 교육 프로그램을 완료할 수 있습니다.
연계 학습자는 해당 수준의 현재 교육 프로그램에 따라 학습합니다. 실제 학습량은 교육 기관이 학습 결과를 인정하고 학점 전환 및 완료해야 할 학습 요구 사항을 결정한 후 결정됩니다.
연계 학습자는 동일한 프로그램 및 교육 형태의 다른 학습자와 마찬가지로 통일된 학습 조건, 시험, 평가, 졸업 인정 및 학위 수여를 적용받습니다.
연계 입학은 각 수준의 현행 입학 규정에 따라 수행됩니다. 연계 입학 수는 해당 교육 프로그램의 총 입학 수에서 계산됩니다. 교사 양성 분야, 면허가 있는 의료 분야, 법률 분야, 국방, 안보 및 기타 특수 교육 분야의 경우 입학 및 교육 조직은 전문 분야 법률 규정을 준수해야 합니다.
학업 성적 인정, 학업 감축 불필요
통지서의 중요한 점은 학습 결과 인정 및 학점 전환 메커니즘을 완성하는 것입니다. 인정 검토 결과에는 국내외 교육 기관에서 완료된 학점, 과목, 모듈, 고등 교육 자격증이 포함될 수 있습니다. 국가 직업 기술 자격증; 법률 규정에 따라 발급되거나 인정된 기타 학습 결과와 함께.
인정은 졸업 기준, 내용, 학습량, 방법 및 평가 결과, 학습자의 달성 수준 및 교육 프로그램의 요구 사항을 비교하여 수행됩니다. 교육 기관은 동등한 졸업 기준을 충족할 때 축적된 학습 결과를 인정할 책임이 있으며, 전문 법률에 다른 규정이 있거나 학위 기관에서 최소 학습량을 보장하기 위해 학습자에게 인정된 내용을 다시 배우도록 요구하지 않습니다.
학점 인정 및 전환 결과에 따라 교육 기관은 인정된 학습량, 필요한 경우 추가 학습 요구 사항을 결정하고 각 학습자에게 적합한 학습 로드맵을 구축합니다. 인정은 학습 기록에 명확하게 표시되어야 합니다. 검토 기준, 조건 및 절차는 내부적으로 규정되고 공개되어야 하며 학습자가 제안하고 불만을 제기할 수 있는 메커니즘이 있어야 합니다.
학습자는 학위 프로그램 총량의 50% 이상을 학위 기관에서 완료해야 합니다. 교육 기관은 프로그램 요구 사항에 따라 더 높은 비율을 규정할 수 있습니다. 교육 기관은 졸업 기준, 교육 품질 및 책임성을 보장하는 것을 기반으로 학업 결과, 학점, 모듈, 과목, 모듈 또는 고등 교육 자격증에 대한 상호 인정 합의를 체결합니다.
통지서는 또한 연계 교육에 대한 내부 규정을 발표하는 데 있어 교육 기관에 주도권을 부여하고 책임성을 부여합니다.
교육 기관은 연계 교육과 관련된 정보를 공개해야 합니다. 파일을 완전히 관리, 저장 및 디지털화합니다. 데이터를 검색, 인증, 추적 및 공유할 수 있도록 보장합니다. 고등 교육 전문 데이터베이스 시스템(HEMIS)에서 연계 학습자 데이터를 업데이트합니다. 동시에 입학, 교육 조직, 학습 결과 인정, 학점 전환 및 학위 수여에 대한 법적 책임을 집니다.
