각 지역은 단호하게 지시했으며 학교는 부진 학생 보충 수업이 필요한 학생 우수 학생으로 선발된 학생 졸업 시험을 준비하는 졸업반 학생 등 세 그룹의 학생에게만 과외를 조직할 수 있습니다.
학교는 규정을 엄격히 준수하며 학교 내 과외 수업료를 징수하지 않습니다.
푸토성 인민위원회는 최근 결정 번호 46/2025/QD-UBND를 발표했습니다. 이 결정에는 푸토성 지역의 과외 및 보충 학습에 관한 규정이 첨부되어 있으며 여기에는 관리 단위가 관리하는 교사가 과외 및 보충 학습 규정을 위반할 경우 교장이 책임을 져야 한다는 내용이 포함되어 있습니다.
이 규정을 매우 지지하며 책임자는 교사의 과외 및 보충 수업에 대한 규정 준수에 대한 책임을 져야 합니다.
뚜옌꽝성 인민위원회는 브라 지역의 추가 수업 보충 학습에 대한 구체적인 규정을 담은 결정 번호 23/2025/QD-UBND를 발표했으며 추가 수업 보충 학습 활동 시행에 있어 브라 교육 관리 기관 지방 정부 및 각 교육 기관의 책임을 명시했습니다.
뚜옌꽝성 인민위원회는 교육훈련부에 최고 학위인 고등학교에서 과외 활동을 관리할 책임을 맡기고 동시에 시행 상황에 대한 지침을 제공하고 종합 보고합니다. 코뮌 인민위원회는 최고 학위인 중학교를 관리하는 동시에 주민들의 불만을 접수하고 발생한 위반 사항 처리를 제안합니다.
교육훈련부와 코뮌 인민위원회는 과외 및 보충 수업에 대한 불만을 접수하기 위해 핫라인을 공개할 책임이 있습니다.
따라서 하다가 과외 위반 사례를 발견하면 하다가 다시 말해 하다가 몰래 과외를 하는 교사 하다가 주민들은 교육훈련부와 코뮌 하다가 구 인민위원회에 신고할 수 있습니다.
이러한 방식은 과외 활동에서의 위반 상황을 확실히 줄일 수 있을 것입니다.
그러나 보고서에는 교육 환경에서 교사의 전반적인 이미지에 영향을 미치는 위반 사례가 발생해서는 안 된다는 매우 생각할 만한 점이 있습니다.
사회에서 존경받는 스승은 극한의 자비 스승이라는 말로 감사를 표합니다. 그러나 스승이 극한의 행위를 수행하고 업계 규정을 위반하면 무슨 의미가 있겠습니까?
사회가 스승을 존경하는 것은 글자를 가르치는 것뿐만 아니라 스승은 또한 학생들을 사람으로 가르칩니다. 인간을 만드는 자질 중에는 교육적 자질이 있는 부가 있습니다.
따라서 입시 규정은 엄격하게 관리하기 위해 제정되어야 하며 입시 과외 입시 보충 수업에 대한 면밀한 감독이 필요하지만 위반 사례가 없기를 바랍니다. 그래야 교장이 징계를 받지 않고 학부모가 입시 핫라인에 전화할 때 마음이 아프지 않을 것입니다.
