레민흥 정치국 위원 겸 총리는 2026년 8월 31일자 공전 제62/CĐ-TTg호를 서명하여 정책 대상, 취약 계층, 가정 형편이 어려운 학생, 소수 민족 지역, 경제 사회적 조건이 어렵거나 특히 어려운 지역의 학생에 대한 제도 및 정책 시행에 관한 공문을 발표했습니다.
교육훈련부 장관, 재무부 장관, 내무부 장관에게 보내는 공문; 성 및 시 당위원회 서기, 시 당위원회 서기, 성 및 시 인민위원회 위원장.
공문에는 다음과 같이 명시되어 있습니다. 최근 언론 보도에 따르면 디엔비엔성 지역의 학교에서 조직, 개인, 지역 사회에 학교 학생들이 학습하고 학교에 다닐 수 있는 충분한 조건을 갖추도록 쌀과 학교 학생들을 지원하는 데 필요한 필수 조건을 지원해 줄 것을 요청했습니다.
이와 관련하여 레민흥 총리는 교육훈련부, 재무부, 내무부 장관, 성 및 시 인민위원회 위원장에게 다음과 같은 임무를 신속하게 지시하고 단호하게 수행할 것을 요청했습니다.
디엔비엔성 인민위원회 위원장은 언론 보도 정보를 긴급히 검토하고 확인하도록 지시했습니다. 혜택을 받을 자격이 있는 학생에 대한 중앙 정부 및 지방 정부의 제도 및 정책을 완전하고 시기적절하게 시행합니다. 동시에 어려운 환경에 처한 학생들을 지원하기 위해 합법적인 자원을 주도적으로 동원하고 배치하여 학생들이 학교에 가고, 공부하고, 생활하기 위한 필수 조건을 충분히 갖추도록 보장합니다.
성 및 시 인민위원회 위원장은 어린이, 학생, 훈련생, 특히 육지 국경 지역 사회의 기숙 학교, 반기숙 학교, 기숙 고등학교에 다니는 대상자, 소수 민족 및 산악 지역, 해안, 해안 및 섬 지역의 특별히 어려운 사회, 빈곤 가구, 준빈곤 가구, 정책 대상자, 취약 계층 및 어려운 상황에 처한 경우에 대한 정책을 검토하고 완전히 시행하도록 지시합니다.
권한 내 문제에 대한 어려움과 장애물을 제거하기 위한 솔루션을 주도적이고 시기적절하게 마련합니다. 권한을 초과하는 문제를 관할 당국에 보고합니다.
교육훈련부는 재무부, 내무부 및 관련 부처, 기관, 지방과 협력하여 어려운 환경에 처한 아동, 학생, 훈련생 및 정책 대상자에 대한 정책 시행 상황을 전국적으로 긴급히 검토합니다. 특히 행정 단위 재편 후 발생하는 문제; 종합, 평가 및 적절한 해결책 제안, 2026년 9월 3일 14시 이전에 총리에게 보고합니다.
동시에 관련 정책을 긴급히 검토, 연구, 수정, 보완, 조정합니다. 여기에는 거주지, 거리, 교통 조건, 지형 및 학습자의 실제 조건을 고려하는 방향으로 기숙 학생에 대한 정책이 포함되어 권한에 따라 발표하거나 관할 당국에 제출하여 발표합니다. 2026년 9월에 총리에게 보고합니다.
