어려운 소수 민족 동포에 대한 관심
2단계 지방 정부 모델을 시행한 후 부온돈면 인민위원회는 어려운 주민 특히 가난한 소수 민족 빈곤층 준빈곤층 및 안정적인 직업이 없는 가구의 삶을 돌보는 데 중점을 두었습니다.
주민들이 경제를 발전시킬 수 있도록 돕기 위해 사회는 관련 부서와 협력하여 직업 훈련 수업을 열었습니다. 2025년 말 몇 달 동안 30명 이상의 빈곤 가구(수업 인원의 50% 차지)가 소 물소 사육 직업 훈련 수업에 접근하여 수강했습니다.
H’Vung Bya 씨(26세 부온돈 면 거주)는 안정적인 직업이 없으며 가족은 수년 동안 빈곤 가구에 속해 있습니다.
그녀의 가장 큰 소망은 브람스 직업을 갖고 또래 친구들처럼 성공할 수 있는 수입을 얻는 것입니다. 그녀와 같은 나이에 이 지역의 많은 사람들이 웅장한 집과 완비된 시설을 갖춘 부유한 삶을 살고 있습니다.
H'Vung 씨는 '가족이 어렵다는 것을 알고 지방 정부는 저에게 축산업을 배우도록 권유했습니다. 저는 이것이 배우기 쉽고 실제로 적용하기 쉬운 직업이라고 생각합니다. 축산업을 마친 후 뒤처지지 않기 위해 가족 축산업을 발전시키기로 결심했습니다.'라고 말했습니다.
2025년 4분기 축산 직업 훈련 2개 수업에서 많은 학생들이 아직 어리고 축산 지향이 없으며 일부는 여전히 국가 지원에 의존하고 있습니다. 축산 직업 훈련을 받기 위해 동원되었을 때 모두 삶을 바꾸고 가난에서 벗어나기를 갈망했습니다.
농촌 지역의 모습 변화
부온돈 마을 인민위원회에 따르면 국가 목표 프로그램의 자원 덕분에 많은 농촌 노동자들이 지난 몇 년 동안 농업 직업 훈련을 받았습니다.
대부분의 학생들은 졸업 후 스스로 일자리를 만들거나 적합한 직업을 찾았으며 이는 많은 빈곤 가구 차상위 빈곤 가구가 생활을 개선하고 점차 부유해지는 데 도움이 되었습니다.
덕분에 마을과 부락의 모습이 점차 바뀌었고 수입이 더 안정되면서 주민들은 집을 수리하고 생활 수단을 구입할 여유가 생겼으며 소수 민족 지역에서 뚜렷한 발전을 이루었습니다.
직업 훈련 사업이 효과를 거두는 데 도움이 되는 중요한 요소 중 하나는 직업 교육 센터 - 상설 교육과 노동 시장의 실제 요구 사항 간의 연계입니다.
Buon Don 코뮌 인민위원회 부위원장인 Le Thanh Son 씨는 다음과 같이 말했습니다. '브릭을 열기 전에 교육 기관은 지방 정부와 협력하여 브릭 요구 사항을 조사하고 적합한 직업을 식별합니다. 덕분에 사람들은 지식에 쉽게 접근하고 파악할 수 있습니다.
손 씨는 “변화는 새로운 농촌 건설 과정에서 더욱 분명하게 나타납니다.”라고 강조했습니다. 주민들이 직업을 갖고 일자리를 갖게 되면서 많은 지역에서 소득 일자리 및 빈곤 감소에 대한 기준을 충족했습니다.
이를 통해 바지락은 농촌의 모습을 웅장하고 역동적이며 지속 가능한 방향으로 변화시키는 데 기여합니다.
