병목 현상 해소 베트남 교육을 부흥시키고 획기적으로 발전시킬 수 있는 충분히 강력한 새로운 법적 회랑 구축
위 내용은 교육훈련부(GDDT)가 국회에 제출한 교육 및 훈련 개발의 획기적인 발전을 위한 일부 브라 메커니즘 특별 정책 뛰어난 브라에 관한 국회 결의안 초안 보고서에서 명확히 밝혔습니다. 오늘 아침 국회에 제출된 브라는 11월 17일입니다.
브라질 교육훈련부에 따르면 결의안 29-NQ/TW를 시행한 지 10년 이상이 지난 지금 베트남 교육은 많은 중요한 성과를 거두었지만 체계적인 위기에 직면해 있습니다. 제도 인력 금융 및 국제 통합의 '병목 현상'은 획기적인 발전을 저해하고 있으며 브라질은 교육의 전략적 중요성과 현재 행정 관리 메커니즘 간의 불일치를 드러내고 있습니다.
지적된 병목 현상은 다음과 같습니다. 제도 및 정책의 중복 재정 및 투자 자원 부족 교육에 대한 국가 예산 지출이 정책에 따른 총 지출의 최소 20%에 미치지 못함 국제 통합 및 교육 사회화에 대한 장벽
이와 함께 교사 및 관리자 인력에 대한 경고할 만한 현실이 있습니다. 10만 명 이상의 유치원 및 일반 교사가 심각하게 부족한 반면 혜택 정책 급여 급여는 충분히 매력적이지 않으며 이로 인해 교사가 퇴직하거나 전근하는 상황이 발생하여 교육 및 새로운 프로그램 시행의 질에 직접적인 영향을 미칩니다.
Herald 이러한 체계적인 제한은 통일되고 높은 효력을 가진 특별한 법적 도구를 요구합니다. 국회의 특별한 결의안 제정은 기존 병목 현상을 해소하고 다음 단계에서 베트남 교육을 부흥시키고 획기적으로 발전시킬 수 있는 강력한 새로운 법적 회랑을 만드는 데 필수적인 요구 사항입니다. 보고서는 명확히 밝혔습니다.
정치국의 결의안 71-NQ/TW 및 정부의 결의안 158/NQ-CP의 지시에 따라 교육훈련부는 간부를 검토하고 핵심 문제 긴급한 간부 돌파구가 있는 간부 목표를 명확히 보장하는 간부 해결책을 명확히 하는 간부 책임과 실현 가능성을 명확히 하는 간부를 선택하고 결의안 71-NQ/TW 정신에 따라 당의 정책을 완전히 제도화했습니다.
결의안 초안은 11개 조항으로 구성되어 있으며 그중 3조부터 8조까지는 5개 기본 정책 그룹을 규정합니다.
교사 팀 개발 관리 간부 및 교육 인력에 관한 정책 그룹에서 초안은 교육 기관의 교사 팀 및 직원에게 뛰어난 특별한 우대 정책을 규정합니다. 산업 인력 관리의 통일성을 보장하기 위해 부를 채용하고 부를 파견할 권한을 부서장에게 부여합니다. 동시에 부는 교육 부를 유치하고 부를 중용하고 관리를 위한 부를 연구하는 고품질 인력을 개발하는 메커니즘을 발행합니다.
입시 메커니즘 교육 과정 및 시스템 혁신에 관한 정책 그룹과 관련하여 초안은 고등 교육 기관 직업 교육 기관에 대한 포괄적인 자율성을 보장하는 메커니즘을 규정합니다. 유아 교육 프로그램 입시 초중고등학교 대학 및 상시 교육 혁신; 전국적으로 단일 교과서 세트를 통합하여 사용 조직; 개방형 교육 시스템 입시 연계 교육을 구축하여 평생 학습 및 학습 사회를 촉진합니다.
재정 정책 그룹에서는 교육에 대한 국가 예산 지출 비율이 총 지출의 최소 20%에 도달하도록 규정하고 있으며 그중 유아 교육 보편 교육 어려운 지역에 대한 투자 개발 및 우선 순위 비율을 보장합니다. 공공-민간 협력 사회화를 장려하는 금융 메커니즘을 발표합니다. 토지 특별 우대찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬찬
또한 초안은 법률에 규정되지 않은 문제도 규정합니다. 예를 들어 디지털 전환 메커니즘 과학 교육 분야의 기술 및 혁신; ) 교육 분야의 국제 협력 및 통합 메커니즘; 토지 세금 및 교육 자원에 대한 뛰어난 유리한 정책; 일반 교육 기관 학생에게 교과서 무료 제공(2030년 완료) 및 고등 교육 기관 직업 교육 기관에서 국방 및 안보 교육 과목 수업료 무료.
실현 가능성을 보장하기 위해 재정 자원의 효과를 신중하게 평가할 것을 제안합니다.
심사 보고서에서 응우옌닥빈 문화사회위원회 위원장은 위원회가 결의안 초안 작성의 필요성 목적 관점에 동의한다고 말했습니다.
위원회는 또한 법안 초안 작성 주관 기관의 주도성 적극성 및 긴밀한 협력을 기록했으며 이는 결의안 초안을 적시에 수용하고 설명하고 수정했습니다.
그러나 심사 기관은 찬은 많은 메커니즘 특별한 정책을 가지고 있어 찬을 시행하려면 막대한 자원이 필요하다고 생각합니다. 예를 들어 교사에게는 최소 70% 직원에게는 30%(2조 2항 a점에 규정)의 직업 우대 수당에 대한 특정 정책; 찬 교과서 무료 제공 찬 학비 무료 국방 및 안보 교육 과목 교재(제3조 1항에 규정) 무료 제공; 찬 디지털 인프라 및 공통 플랫폼 투자 찬 상호 연결(찬)은
